REMARQUES ET CORRIGES DE DISSERTATIONS

DEVOIR JEUX PARALYMPIQUES après étude de docs MAIS 2025 

Sujet: Expliquez les ressorts du développement des Jeux Paralympiques.

classe EPPCS 2

Corrigé type BAC...

Flavie:

 

Note : 13 / 20

Appréciation :

La copie montre une bonne compréhension globale du sujet et mobilise les repères historiques essentiels (Guttmann, 1948, 1960, Tokyo 2021). L’élève organise bien sa réflexion en trois parties cohérentes et utilise des exemples concrets (David Toupe, Génération 2024, évolution technologique).

Cependant, l’analyse reste souvent descriptive. Les enjeux plus profonds du développement des Jeux Paralympiques (reconnaissance sociale, inclusion, débats politiques ou médiatiques) sont mentionnés mais peu approfondis. Le style est clair mais parfois maladroit, avec des fautes de syntaxe, des répétitions et des imprécisions qu’une relecture aurait pu corriger.

 

Moana

Note : 12 / 20

Ce que tu as bien fait :

Tu montres que tu as bien compris le sujet : tu retraces l’histoire des Jeux Paralympiques avec des repères précis (Guttmann, 1960, 2024), tu parles des objectifs de reconnaissance et d’inclusion, et tu insistes sur les valeurs fortes qui sont portées par ces Jeux. Tu as aussi bien intégré les exemples vus dans les textes, notamment David Toupe, ce qui rend ton travail vivant et incarné. Tu t’impliques, on sent que tu cherches à réfléchir au-delà de la simple restitution.

Ce que tu peux encore améliorer :

Le devoir est riche, mais un peu trop long et parfois désorganisé. Il y a des redites, des phrases qui mériteraient d’être plus claires ou mieux liées entre elles. Certaines parties auraient pu être plus synthétiques, d’autres un peu plus analysées. Par exemple, tu évoques bien les enjeux de discrimination, mais sans toujours bien faire le lien avec les ressorts du développement des JP (médias, valeurs sportives, comités, etc.). Enfin, fais attention à l’orthographe et à la formulation : ça rendrait ta copie plus fluide et plus agréable à lire.

En résumé :

Un travail sérieux, engagé, avec de bonnes connaissances et un vrai investissement. Il faut maintenant apprendre à mieux structurer tes idées, à aller un peu plus à l’essentiel, et à faire ressortir les enjeux du sujet de manière plus précise.

Marion

 

Note : 11 / 20

Ce que tu réussis bien :

Tu as compris les grandes lignes de l’histoire et du développement des Jeux Paralympiques. Tu fais référence à des éléments clés (le docteur Guttmann, Rome 1960, David Toupe, inclusion) et tu soulèves des enjeux intéressants comme la reconnaissance ou les discriminations. Il y a une vraie intention de répondre à la question, et ta conclusion pose une question pertinente qui montre ton engagement personnel.

Ce que tu peux améliorer :

Ta copie manque parfois de clarté dans l’organisation des idées. On a du mal à distinguer un vrai plan en trois parties. Certaines formulations sont floues ou maladroites, ce qui rend le propos difficile à suivre. Tu donnes des exemples, mais ils sont parfois mal exploités ou trop superficiels. Il aurait été utile de mieux structurer ta réflexion pour qu’on comprenne clairement les ressorts du développement des JP (rôle des médias, du comité d’organisation, des valeurs, de la technologie, etc.).

En résumé :

Tu t’es bien impliquée dans le sujet et tu montres une sensibilité aux questions d’inclusion et de reconnaissance. Il te manque surtout une meilleure méthode de dissertation : un plan clair, des paragraphes bien construits, et des idées mieux développées.

 

Julia

Note : 14 / 20

 

Ce que tu réussis bien :

Ta copie est claire, bien structurée, et tu proposes un développement équilibré entre connaissances historiques, enjeux actuels et exemples concrets. Tu maîtrises les repères essentiels : la naissance des JP avec Guttmann, l’évolution en termes de reconnaissance, les chiffres (1960 vs 2021), la place des médias et des initiatives comme Génération 2024.

On sent un vrai effort d’analyse et une volonté de montrer les retombées sociales et éducatives du sport. Ton paragraphe sur la reconnaissance est bien mené, et l’exemple de David Toupe est bien intégré.

Ce que tu peux encore travailler :

Tu gagnes à approfondir certaines idées plutôt que de les accumuler rapidement. Par exemple, la dernière partie sur les défauts est pertinente, mais elle aurait mérité un peu plus de précision dans l’argumentation. De plus, fais attention à l’expression écrite : certaines phrases sont longues, parfois maladroites, ce qui peut nuire à la fluidité. Un petit effort de relecture aurait suffi à corriger les fautes et rendre le style plus solide.

En résumé :

Un bon travail, bien construit, avec une réflexion engagée et des connaissances bien mobilisées. Il te reste à affiner ton expression pour que tout soit encore plus percutant.

 

 

Mathias

Note : 12 / 20

Ce que tu réussis bien :

Tu réponds au sujet avec sérieux : tu retraces l’origine des Jeux Paralympiques (Guttmann, 1948, Rome 1960), tu parles de leur développement, de l’évolution du nombre de participants, et tu mets en avant leur impact social (inclusion, réinsertion, bienfaits du sport). Tu exprimes aussi des idées généreuses, en lien avec les valeurs humaines, et c’est très appréciable.

Ce que tu peux encore améliorer :

Ta copie manque un peu de structure claire : les paragraphes s’enchaînent sans toujours bien marquer les étapes de ton raisonnement. Certaines phrases sont floues ou mal formulées, et il y a plusieurs maladresses qui nuisent à la fluidité. Tu pourrais gagner en clarté avec un plan en trois parties plus net (origine, développement, portée sociale). Enfin, certaines idées importantes comme la médiatisation, l’action des comités ou les chiffres récents mériteraient d’être davantage exploitées.

 

En résumé :

Tu es sur la bonne voie : ton contenu est honnête et engagé, mais tu dois encore progresser dans la rigueur du raisonnement et dans la qualité de l’expression écrite.

Lenny S

Note : 11 / 20

 

Ce que tu réussis bien :

Tu as bien compris les grandes lignes du sujet. Tu expliques l’origine des Jeux Paralympiques, tu parles de Ludwig Guttmann, de David Toupe, de l’évolution du nombre de participants, de la reconnaissance, et même des discriminations encore existantes. Tu mobilises plusieurs exemples du cours ou des textes, et tu fais l’effort de proposer une réflexion personnelle en conclusion. C’est un travail appliqué, sincère, et plutôt complet dans les thèmes abordés.

 

Ce que tu peux encore améliorer :

La copie est parfois un peu confuse : les idées s’enchaînent sans toujours être clairement développées ou reliées entre elles. Le plan est annoncé mais pas vraiment respecté. Certaines formulations sont maladroites, avec des répétitions ou des phrases difficiles à suivre. Tu gagnerais beaucoup à mieux structurer chaque partie, avec une idée principale par paragraphe, bien expliquée et illustrée. Et attention à la langue : il y a des fautes qui nuisent à la lisibilité.

 

En résumé :

Tu es sur la bonne voie, tu as de la matière et de l’envie. Maintenant, il faut te concentrer sur la clarté de l’expression et la rigueur dans l’organisation de ta réflexion.

 

Carla marie

Note : 15 / 20

 

Ce que tu réussis bien :

Tu proposes un devoir très riche, bien construit, avec un bon équilibre entre repères historiques, évolutions sociales et enjeux contemporains. Tu mobilises les bons exemples (Guttmann, chiffres de participation, David Toupe, Comité de 1989), et tu montres que tu as bien saisi les valeurs portées par les JP (inclusion, solidarité, réhabilitation, etc.). La réflexion est claire, fluide, et engagée. Tu vas même jusqu’à nuancer certaines choses (controverses, incertitudes pour certains spectateurs), ce qui montre de la maturité.

 

Ce que tu peux encore améliorer :

Il y a encore quelques maladresses de formulation, parfois des phrases un peu longues ou mal ponctuées. On sent que tu as beaucoup d’idées, mais certaines gagneraient à être plus synthétisées ou un peu mieux organisées dans leur déroulement. Enfin, quelques fautes de conjugaison ou d’accord sont à corriger pour rendre ton expression encore plus solide.

En résumé :

C’est un très bon devoir, bien rédigé, structuré, complet. Tu montres que tu réfléchis, que tu fais des liens, et que tu maîtrises bien le sujet.

 

Enzo

Note : 10 / 20

Ce que tu réussis bien :

Tu as compris les grands enjeux liés aux Jeux Paralympiques : les valeurs d’inclusion, d’égalité, l’impact du sport sur la santé et la reconnaissance des personnes en situation de handicap. Tu mobilises des exemples pertinents comme David Toupe et tu fais l’effort d’avoir une problématique et un plan. On sent ton implication personnelle dans certains passages, ce qui est positif.

Ce que tu peux améliorer :

La copie est désorganisée. Le plan annoncé n’est pas suivi, et les parties ne sont pas bien construites. Il y a des idées intéressantes mais elles sont mal exploitées ou mal formulées. Certaines phrases sont confuses, les transitions manquent, et tu fais beaucoup de fautes de syntaxe ou d’orthographe. Enfin, tu t’éloignes parfois du sujet ou tu répètes sans approfondir.

En résumé :

Tu as des idées, tu connais le sujet dans ses grandes lignes, mais il faut maintenant apprendre à mieux structurer ta réflexion et à soigner la langue.

 

Thomas G

Note : 14 / 20

Ce que tu réussis bien :

Tu proposes un devoir clair, structuré, et bien rédigé dans l’ensemble. Tu maîtrises les repères historiques essentiels (Guttmann, 1948, les chiffres de participation, les Jeux de Paris), et tu expliques bien l’importance de la médiatisation, de l’inclusion et des bienfaits

du sport pour les personnes en situation de handicap. Tes idées sont bien articulées, et tu sais faire ressortir les enjeux sociaux et humains liés aux Jeux Paralympiques.

Ce que tu peux encore améliorer :

Ton plan est logique mais pourrait être mieux équilibré : la partie sur l’origine est bien développée, celle sur la reconnaissance un peu rapide. Tu pourrais encore mieux mettre en valeur certains éléments vus dans les documents, comme les chiffres précis, ou les aspects polémiques (comme les critères de sélection ou les critiques sociales). Quelques formulations sont maladroites, et il reste des fautes de syntaxe ici et là.

En résumé :

C’est un bon devoir, solide dans le fond comme dans la forme. Tu as compris les idées principales et tu les retransmets avec sérieux.

 

Kerwan t

Note : 10 / 20

Ce que tu réussis bien :

Tu as bien compris l’essentiel du sujet : tu parles de l’origine des Jeux Paralympiques, de leur évolution, de l’influence de Guttmann, de la médiatisation, de l’inclusion et des discriminations. Tu cites David Toupe, les chiffres de participation, et tu évoques des débats actuels. C’est une copie vivante, engagée, et tu ne restes pas en surface, ce qui est un vrai bon point.

 

Ce que tu peux encore améliorer :

Tu as beaucoup d’idées, mais elles sont mal organisées : ton devoir est un peu brouillon. Le plan n’est pas clair, il manque de paragraphes bien structurés. Certaines phrases sont trop longues, mal formulées ou répétitives. Il faut que tu prennes le temps de poser tes idées une par une, avec des transitions logiques et une expression plus rigoureuse. Tu cites des choses intéressantes, mais tu ne les expliques pas toujours suffisamment.

En résumé :

Il y a du fond et de la matière dans ta copie, mais la forme manque de rigueur. Si tu veux que ton message passe mieux, il faut mieux structurer ton travail et soigner ton expression.

 

Safa o m

Note : 14 / 20 

Ce que tu réussis bien :

Ton travail est clair, structuré et tu montres une bonne compréhension du sujet. Tu présentes bien les origines des Jeux Paralympiques, tu expliques les bienfaits du sport sur la santé, tu abordes la question de la reconnaissance à travers David Toupe, et tu soulignes l’importance des progrès technologiques et de la médiatisation. Tu suis bien ton plan annoncé et tu respectes la consigne de répondre à la question.

Ce que tu peux encore améliorer :

Certaines parties mériteraient d’être un peu plus développées, notamment celle sur la médiatisation, qui reste un peu courte. Tu pourrais aussi varier un peu plus ton vocabulaire et soigner certaines formulations. Enfin, quelques liens logiques entre les parties pourraient être plus explicites pour améliorer la fluidité du raisonnement.

En résumé :

C’est un bon devoir, sérieux, bien construit, avec des idées pertinentes. Il faut maintenant chercher à enrichir un peu plus certaines parties et à affiner ton expression.

 

Jules

Note : 13 / 20

Ce que tu réussis bien :

Ta copie est très claire, bien organisée et bien écrite. Tu proposes une introduction intelligente, avec une distinction pertinente entre Jeux Olympiques et Jeux Paralympiques. Tu développes les bons exemples : Guttmann, l’évolution du nombre de participants, la médiatisation, David Toupe, les Jeux de Paris. Tu maîtrises bien le sujet et tu fais preuve d’une certaine hauteur de vue, ce qui est très appréciable.

Ce que tu peux encore améliorer :

Ton propos gagnerait à être un peu plus développé par moments : tu présentes bien les idées mais certaines sont un peu trop vite survolées. Par exemple, l’analyse de l’impact social ou des controverses reste assez légère. De plus, ta conclusion est un peu précipitée : elle manque de force et de vraie ouverture. Enfin, veille à garder un équilibre entre les parties et à approfondir légèrement les réflexions.

En résumé :

Un devoir sérieux, structuré, bien écrit, avec des idées justes. Pour viser plus haut, il faudra creuser davantage certains aspects et étoffer un peu ta conclusion.

 

Leane

Note : 11,5/20

Appréciation générale :

Ta copie montre une bonne volonté de compréhension du sujet, avec une structure claire (introduction, développement en trois parties, conclusion). Tu mobilises de nombreuses informations, ce qui prouve que tu as lu et retenu les éléments essentiels. On sent un vrai effort de réflexion, mais plusieurs choses affaiblissent l’impact de ton travail.

Axes de progrès :

 

1.        Organisation et clarté : le devoir est long mais manque parfois de hiérarchisation des idées. Tu introduis de nombreux éléments mais certains sont redondants ou mal formulés. Essaie de mieux organiser les parties, avec des titres clairs et une progression logique.

2.        Expression écrite : il y a beaucoup de fautes d’orthographe, d’accords et de syntaxe. Certaines phrases sont très longues et rendent la lecture difficile. Prends le temps de te relire, et essaie d’écrire des phrases plus courtes et mieux ponctuées.

3.        Réutilisation du cours : on sent que tu as compris les grandes idées, mais tu aurais pu mieux articuler les données (ex. l’évolution du nombre de participants, la place de la France, l’exemple de David Toupé…) avec des transitions plus nettes.

4.        Conclusion : elle est bien structurée mais reste trop vague. Elle gagnerait à reformuler clairement les réponses à la question posée.

 

Style :

Tu as un style personnel et spontané, ce qui est agréable, mais il faut encore le canaliser pour que cela reste académique. Attention aux répétitions (“le sport aide à mieux vivre”, “confiance”, etc.). Essaie aussi d’éviter les généralités trop larges et les phrases floues.

Par exemple si je te refais ton Introduction reformulée cela donne (pour que cela soit plus clair) :

Les Jeux Paralympiques sont des événements sportifs internationaux qui réunissent, tous les quatre ans, des athlètes en situation de handicap physique, sensoriel ou mental. Leur origine remonte à 1948, lorsque le docteur Ludwig Guttmann organise des épreuves sportives pour des vétérans blessés de guerre. Depuis, ces Jeux n’ont cessé d’évoluer jusqu’à devenir un symbole d’inclusion, de performance et de reconnaissance. On peut alors se demander : quels sont les ressorts qui ont permis le développement des Jeux Paralympiques ?

Pour y répondre, nous verrons d’abord comment les Jeux sont nés dans un but thérapeutique et social, puis comment leur évolution a été portée par la médiatisation et les avancées technologiques, avant d’analyser leur portée actuelle sur le regard porté sur le handicap.

 Mathys g

Note : 11,5 / 20

Appréciation générale :

Ta copie montre que tu as bien compris les grandes lignes de l’histoire et des enjeux liés aux Jeux Paralympiques. On sent une volonté d’organisation et une certaine rigueur dans le plan. Tu fais référence à des éléments clés du cours (Guttmann, David Toupé, médiatisation, inclusion…), ce qui montre ton sérieux. Cependant, ton expression reste parfois confuse et certaines idées ne sont pas clairement formulées. L’usage du terme « reconnaissance excessive » par exemple, ou le lien entre les paragraphes, manquent de clarté. La conclusion, bien qu’ambitieuse, mériterait d’être mieux structurée.

Axes de progrès :

•           Clarté et précision : évite les termes vagues ou mal employés. Exemple : « reconnaissance excessive » ou « ce sport comme les autres ».

•           Développement des idées : tu évoques des notions intéressantes (comme l’inclusion ou le rôle des médias), mais tu les développes parfois de manière trop rapide.

•           Cohérence argumentative : ta structure est visible, mais certains paragraphes sont déséquilibrés et manquent de transitions logiques.

•           Conclusion : elle doit résumer clairement les idées développées, répondre à la problématique, et éventuellement ouvrir sur une perspective. Ici, c’est un peu trop flou et imprécis.

Style :

Ton style est assez fluide mais parfois maladroit. Tu gagnerais à simplifier certaines phrases et à mieux articuler les idées. Attention aussi à l’orthographe et à la syntaxe, même si cela ne nuit pas à la compréhension globale.

 

Encore bravo pour ton investissement. Continue à t’appuyer sur les références du cours, mais n’oublie pas de mieux expliquer ce que tu veux dire. Tu peux progresser vite avec un peu plus de rigueur dans la rédaction.

 

Raphael b

Note : 10/20

Appréciation :

Tu as montré que tu avais compris les grandes lignes de l’histoire des Jeux Paralympiques et leur rôle de reconnaissance. L’exemple de David Toupé est bien mobilisé, et on sent un regard personnel sur les enjeux. Il y a aussi une vraie volonté de souligner les bienfaits sociaux et psychologiques du sport.

Axes de progrès :

 

•           L’introduction est confuse et n’ouvre pas clairement sur la problématique demandée. Tu présentes des éléments intéressants mais sans structuration nette.

•           Les parties sont déséquilibrées : beaucoup d’espace accordé à Guttmann et à l’estime de soi, mais trop peu à la médiatisation ou aux ressorts historiques et politiques du développement.

•           Il manque une vraie conclusion structurée : tu énumères des idées, mais sans les articuler ou proposer une ouverture claire.

•           Attention à la formulation : certaines phrases sont maladroites ou peu précises. Il faut retravailler l’expression pour gagner en clarté.

 

Style :

Le style est assez simple, mais lisible. Il y a une certaine sensibilité dans la manière d’évoquer les effets du sport, ce qui est un point positif. En revanche, la syntaxe reste fragile et certains passages mériteraient d’être mieux organisés.

Conseil final : Prends le temps de poser ton plan dès l’introduction, d’équilibrer les parties, et d’approfondir chaque idée. Le fond est là, mais il faut mieux le mettre en valeur.

 

Lenny f

Note : 13,5 / 20

Appréciation :

Ta copie est globalement bien structurée et riche en informations. Tu expliques clairement le rôle de Ludvig Guttmann, tu relies bien les faits historiques à l’évolution des Jeux paralympiques, et tu mobilises les données chiffrées avec justesse. On sent que tu maîtrises ton sujet. Tu développes aussi un regard critique dans la deuxième partie, ce qui est une bonne initiative.

Axes de progrès :

•           Il faut veiller à améliorer un peu la clarté de certaines phrases (parfois trop longues ou mal ponctuées).

•           Des passages mériteraient d’être allégés ou mieux reliés : certaines idées sont pertinentes mais mal articulées.

•           Attention aussi à l’orthographe et aux accords : quelques erreurs perturbent la lecture.

•           La conclusion mériterait d’être plus synthétique, en reprenant clairement les facteurs principaux du développement des JP.

 

Style :

Ton style est fluide, le ton est sérieux et impliqué. Tu mobilises des notions complexes avec naturel, ce qui est très positif. Pense simplement à soigner la lisibilité en évitant les phrases trop chargées.

 

Bastien

 

Note : 13,5 / 20

 

Appréciation générale :

Tu proposes une copie bien structurée, avec un fil directeur solide et une bonne capacité à relier les Jeux Paralympiques aux enjeux sociaux actuels. Il y a une vraie volonté de penser le sujet en profondeur, et cela se ressent tout au long du devoir. Le style est clair et tu avances avec sérieux. On sent une vraie réflexion personnelle.

Axes de progrès :

•         Certains passages sont un peu longs et mériteraient plus de concision.

•         Attention à quelques imprécisions historiques ou formulations un peu floues.

•         Tu pourrais davantage illustrer par des exemples concrets et actualisés.

•         Quelques erreurs de syntaxe ou formulations qui pourraient être mieux maîtrisées.

Style :

La copie est globalement agréable à lire, le langage est soutenu et adapté. Il serait intéressant de pousser encore plus loin certaines analyses pour enrichir ton propos.

 

Mehdi

Note : 12/20

Appréciation générale :

Ta copie est bien structurée, et on sent ton engagement sur le sujet. Tu as su retracer les origines des Jeux Paralympiques, souligner le rôle de Guttmann et montrer les effets positifs du sport sur les personnes en situation de handicap. C’est clair, sincère, et tu as inclus des exemples pertinents comme celui de David Toupe.

Axes de progrès :

•         Le style reste parfois trop oral ou approximatif, avec des formulations maladroites ou peu rigoureuses. Attention à certaines phrases confuses.

•         La problématique mériterait d’être mieux posée en introduction, et la conclusion pourrait ouvrir davantage sur des enjeux actuels (accessibilité, égalité, perspectives futures).

•         Quelques fautes d’orthographe et des oublis de mots nuisent à la fluidité.

Style :

Tu as une écriture très personnelle, ce qui donne du relief à ton propos, mais essaie de mieux canaliser cela dans une rédaction plus académique. L’enthousiasme est là, c’est une force, mais il faut davantage de précision et de rigueur dans le développement.

 

Ziane

Note : 12/20

Appréciation :

Un devoir globalement bien structuré, qui s’appuie sur des éléments essentiels du développement des Jeux Paralympiques. Tu abordes les origines avec Guttmann, l’augmentation du nombre de participants, les valeurs d’inclusion et l’impact de la médiatisation. L’ensemble reste globalement cohérent, mais manque de clarté et de rigueur dans l’expression. Certains passages sont confus ou mal formulés, et il y a beaucoup de répétitions.

Axe de progrès :

•         Clarifie davantage ton propos : certaines phrases sont trop longues ou mal construites.

•         Attention aux erreurs d’orthographe et d’accords.

•         Varie ton vocabulaire et évite les redites (ex : « sport paralympique », « visibilité », « inclusion »).

•         Prends le temps de relire ton travail pour corriger les formulations maladroites.

 

Style :

 •         L’intention est bonne, mais l’écriture manque de fluidité et de lisibilité.

•         Tu gagnes à travailler des phrases plus courtes, avec une ponctuation plus claire.

•         Le propos est parfois trop général : essaye de donner des exemples précis plus souvent.

 

Marlon

Note : 15/20

Appréciation :

Une copie sérieuse, bien structurée et claire autour de deux aspects. Tu montres une bonne compréhension des enjeux

historiques, médicaux et sociaux du développement des Jeux Paralympiques. Les exemples sont bien choisis (Guttmann, Toupe), et l’évolution des participants est bien exploitée.

Axes de progrès :

•         Quelques imprécisions dans la formulation (certains enchaînements mériteraient d’être plus fluides).

•         Le style peut encore gagner en rigueur (moins de répétitions, mieux distinguer les faits des opinions).

•         Une ouverture en conclusion aurait renforcé la portée de ta réflexion.

Style :

Une écriture lisible et soignée, un propos globalement cohérent. Tu peux encore améliorer la finesse des transitions et éviter certaines maladresses. Continue sur cette voie.

 

Baptiste

Note : 13/20

Appréciation générale :

Un devoir plutôt bien structuré, avec une introduction claire qui pose correctement le sujet. Tu expliques les origines et le développement des Jeux Paralympiques en insistant sur leur impact social et éducatif. Tu mobilises des exemples pertinents comme celui de David Toupé. On sent un bon effort de réflexion.

Axes de progrès :

•         Il manque parfois de la rigueur dans l’argumentation : certaines phrases sont trop générales ou mériteraient d’être développées (ex : “ils ont connu un fort développement” – pourquoi ? comment ?).

•         Le lien entre les valeurs des J.P. et la société pourrait être approfondi (inclusion, solidarité, impact durable).

•         La conclusion pose une question intéressante mais mériterait d’être mieux articulée avec le développement précédent.

Style et expression :

Le style est clair, les phrases sont globalement bien construites, mais il reste quelques formulations maladroites. Quelques fautes d’accord ou d’orthographe sont présentes mais n’entravent pas la compréhension. Attention aussi à l’enchaînement logique des paragraphes (notamment en fin de deuxième page).

 

Pénélope

Note : 14/20

Appréciation :

Une copie très lisible, bien structurée et clairement rédigée. Tu expliques bien le rôle des pionniers comme Guttmann, l’évolution des Jeux Paralympiques, et les valeurs portées par ces événements. Le cas de David Toupé est bien intégré et pertinent. Tu parviens à faire des liens entre santé, inclusion, estime de soi et reconnaissance sociale.

Axes de progrès :

•         Certaines formules restent maladroites ou peu précises (“cela a pris beaucoup une inspiration…”) : attention à la formulation.

•         Le lien entre les différents paragraphes pourrait être renforcé pour gagner en fluidité argumentative.

•         La conclusion est trop brève : elle gagnerait à rappeler les grandes idées développées et à ouvrir plus nettement.

Style :

L’écriture est soignée, la syntaxe est globalement maîtrisée, et le ton est engagé. Cela montre un réel investissement personnel. Un bon travail, à affiner encore sur la rigueur de certaines transitions et l’approfondissement final.

Alexis :

Note : 13/20

 Appréciation générale :

Tu proposes une réponse claire qui aborde correctement les fondements historiques et humains des Jeux Paralympiques. La progression est logique et bien organisée. Tu montres que tu as compris les enjeux d’inclusion et de reconnaissance liés au sport, et tu maîtrises bien les grandes dates. Cependant, il manque une troisième partie et des exemples plus variés pour enrichir l’analyse. Le texte est souvent factuel, sans assez de recul critique.

 

Axes de progrès :

 

•         Tu dois développer une réflexion plus personnelle sur les impacts sociaux et symboliques des J.P. aujourd’hui.

•         Il faut apporter une ouverture ou une vraie conclusion avec une problématique sur l’avenir ou les limites actuelles des J.P.

•         Améliore la formulation de certaines phrases encore maladroites et vérifie la syntaxe (ex : « les J.P. sont en train de se développer de plus en plus » peut être mieux formulé).

Style :

Ton écriture est lisible, le ton est sérieux, parfois un peu scolaire. Tu pourrais varier davantage les tournures et éviter certaines répétitions (ex : « ce développement est très important » est dit deux fois). Soigne aussi davantage l’introduction

 

 

Mélyss

Note : 13/20

Appréciation :

Une copie globalement claire et bien structurée, avec une bonne intention de problématisation et d’organisation en parties. Tu t’appuies sur des éléments historiques importants (Ludwig Guttmann, création de l’IPC, David Toupé…), ce qui est pertinent. La démarche est sérieuse. On sent que tu

maîtrises des idées fortes sur l’inclusion, le progrès social et les valeurs du sport.

Axes de progrès :

•         Il faut alléger certaines phrases : tu t’exprimes parfois de façon trop longue ou confuse. Garde en tête la clarté de chaque idée.

•         Tu annonces trois parties dans l’introduction mais on ne les retrouve pas bien dans le développement. Il manque des titres ou au moins des transitions claires entre les parties.

•         Attention aux répétitions d’idées et à quelques imprécisions (par exemple “les JO avaient une autre vision à l’époque” n’est pas très clair).

•         Tu n’as pas terminé ta copie : il manque au minimum deux parties annoncées et une conclusion structurée.

Style :

Le style est personnel et appliqué. Ta copie est agréable à lire, mais l’écriture doit être plus concise, et l’orthographe plus maîtrisée (accords, ponctuation, temps…). Il faut éviter les expressions floues comme “c’est comme ça que ça marche”.

Nathaël

Note : 08/20

 Appréciation :

L’intention est là : tu identifies une problématique (le développement des Jeux Paralympiques) et tu proposes un plan en trois parties. Tu t’appuies sur quelques éléments historiques corrects comme Ludwig Guttmann, la Seconde Guerre mondiale et la rééducation par le sport. C’est un bon point de départ.

 Axes de progrès :

•         Ta copie est incomplète : seule l’introduction et un début de développement sont présents. Cela limite fortement la note.

•         Il y a des répétitions inutiles dans l’introduction : tu dis deux fois que tu vas expliquer le développement des JP. Essaie d’être plus direct et fluide.

•         Il faut plus de précision : tu écris des phrases générales sans expliquer suffisamment. Par exemple, “les JP améliorent les relations humaines” mériterait d’être développé avec un exemple.

•         Attention à la syntaxe (phrases mal formulées) et à l’orthographe (“cela a résolue” → “cela a résolu”).

 Style :

Tu fais des efforts de clarté, mais le style reste trop scolaire, parfois maladroit. Garde une écriture simple, mais veille à structurer chaque idée avec un exemple et une explication.

 

Nathan g

Note : 14/20

Appréciation :

Une copie bien structurée et documentée, qui montre une bonne compréhension de l’évolution historique et institutionnelle des Jeux Paralympiques. Le propos est clair, les informations sont pertinentes et bien organisées dans un plan en trois parties. L’usage du lexique spécifique au sujet est intéressant.

Axes de progrès :

•         L’expression écrite gagnerait à être plus fluide : certaines phrases sont longues et peu ponctuées.

•         Quelques formulations sont maladroites ou peu précises (ex : “le sport paralympique a mis le jour”).

•         Il manque parfois un peu d’analyse ou de mise en perspective, notamment dans la partie sur les enjeux sociaux.

Style :

Sérieux, appliqué, rigoureux. L’ensemble reste agréable à lire malgré quelques maladresses syntaxiques. Tu fais preuve d’un réel engagement dans le sujet.

 

 

Cammy

 

Note : 13/20

Appréciation

Un devoir honnête qui montre une bonne compréhension des enjeux des Jeux Paralympiques, avec un fil conducteur présent et des connaissances historiques bien utilisées (Stoke Mandeville, rôle de Guttmann, évolution du nombre de participants). On sent l’intention d’insister sur les valeurs sociales du sport adapté.

Axes de progrès

•         La structure pourrait être davantage clarifiée : les parties s’enchaînent sans transitions nettes ni titres visibles.

•         Le propos est parfois redondant et manque de précision analytique (ex : répétitions sur la reconnaissance sociale ou l’inclusion).

•         La formulation reste parfois maladroite, avec des passages confus ou mal exprimés. Une relecture attentive permettrait d’éviter certaines fautes ou imprécisions.

•         Il manque une vraie conclusion structurée qui résume les apports et ouvre la réflexion.

Style

Langage clair et appliqué, mais syntaxe parfois fragile. L’intention est bonne mais la qualité d’écriture pourrait être améliorée pour renforcer la lisibilité et l’impact du propos. Encourageant malgré tout.

 

Faycal

Note : 14/20

Appréciation :

Une copie riche, bien structurée et globalement maîtrisée sur les enjeux du développement des Jeux Paralympiques. Tu montres une compréhension solide des aspects historiques, sociaux et politiques, avec un bon usage des exemples (David Toupé, les JO de Tokyo…). L’intention argumentative est claire et tu réussis à démontrer l’impact positif des JP, tout en évoquant quelques critiques pertinentes.

Axes de progrès :

•         Attention à ne pas trop survoler certaines idées : certains paragraphes, notamment sur les critiques et les questions d’inégalités, mériteraient d’être davantage approfondis.

•         Revois l’orthographe et la ponctuation, qui restent assez présentes (accords, conjugaisons, erreurs de syntaxe).

•         Quelques passages sont trop longs ou peu aérés : pense à mieux marquer les étapes du raisonnement et à soigner les transitions.

Style :

Le style est fluide, personnel et engagé. Tu poses bien les enjeux et tu défends tes idées avec conviction. Il faut encore travailler sur la clarté de certaines formulations, mais la lecture reste agréable et le propos vivant. Bravo pour ton investissement !

 

 

Flavie:

 

Note : 13 / 20

Appréciation :

La copie montre une bonne compréhension globale du sujet et mobilise les repères historiques essentiels (Guttmann, 1948, 1960, Tokyo 2021). L’élève organise bien sa réflexion en trois parties cohérentes et utilise des exemples concrets (David Toupe, Génération 2024, évolution technologique).

Cependant, l’analyse reste souvent descriptive. Les enjeux plus profonds du développement des Jeux Paralympiques (reconnaissance sociale, inclusion, débats politiques ou médiatiques) sont mentionnés mais peu approfondis. Le style est clair mais parfois maladroit, avec des fautes de syntaxe, des répétitions et des imprécisions qu’une relecture aurait pu corriger.

Moana

 Note : 12 / 20

Ce que tu as bien fait :

Tu montres que tu as bien compris le sujet : tu retraces l’histoire des Jeux Paralympiques avec des repères précis (Guttmann, 1960, 2024), tu parles des objectifs de reconnaissance et d’inclusion, et tu insistes sur les valeurs fortes qui sont portées par ces Jeux. Tu as aussi bien intégré les exemples vus dans les textes, notamment David Toupe, ce qui rend ton travail vivant et incarné. Tu t’impliques, on sent que tu cherches à réfléchir au-delà de la simple restitution.

 Ce que tu peux encore améliorer :

Le devoir est riche, mais un peu trop long et parfois désorganisé. Il y a des redites, des phrases qui mériteraient d’être plus claires ou mieux liées entre elles. Certaines parties auraient pu être plus synthétiques, d’autres un peu plus analysées. Par exemple, tu évoques bien les enjeux de discrimination, mais sans toujours bien faire le lien avec les ressorts du développement des JP (médias, valeurs sportives, comités, etc.). Enfin, fais attention à l’orthographe et à la formulation : ça rendrait ta copie plus fluide et plus agréable à lire.

En résumé :

Un travail sérieux, engagé, avec de bonnes connaissances et un vrai investissement. Il faut maintenant apprendre à mieux structurer tes idées, à aller un peu plus à l’essentiel, et à faire ressortir les enjeux du sujet de manière plus précise.

 

Marion

Note : 11 / 20

Ce que tu réussis bien :

Tu as compris les grandes lignes de l’histoire et du développement des Jeux Paralympiques. Tu fais référence à des éléments clés (le docteur Guttmann, Rome 1960, David Toupe, inclusion) et tu soulèves des enjeux intéressants comme la reconnaissance ou les discriminations. Il y a une vraie intention de répondre à la question, et ta conclusion pose une question pertinente qui montre ton engagement personnel.

Ce que tu peux améliorer :

Ta copie manque parfois de clarté dans l’organisation des idées. On a du mal à distinguer un vrai plan en trois parties. Certaines formulations sont floues ou maladroites, ce qui rend le propos difficile à suivre. Tu donnes des exemples, mais ils sont parfois mal exploités ou trop superficiels. Il aurait été utile de mieux structurer ta réflexion pour qu’on comprenne clairement les ressorts du développement des JP (rôle des médias, du comité d’organisation, des valeurs, de la technologie, etc.).

En résumé :

Tu t’es bien impliquée dans le sujet et tu montres une sensibilité aux questions d’inclusion et de reconnaissance. Il te manque surtout une meilleure méthode de dissertation : un plan clair, des paragraphes bien construits, et des idées mieux développées.

 

Julia

 Note : 14 / 20

Ce que tu réussis bien :

Ta copie est claire, bien structurée, et tu proposes un développement équilibré entre connaissances historiques, enjeux actuels et exemples concrets. Tu maîtrises les repères essentiels : la naissance des JP avec Guttmann, l’évolution en termes de reconnaissance, les chiffres (1960 vs 2021), la place des médias et des initiatives comme Génération 2024. On sent un vrai effort d’analyse et une volonté de montrer les retombées sociales et éducatives du sport. Ton paragraphe sur la reconnaissance est bien mené, et l’exemple de David Toupe est bien intégré.

Ce que tu peux encore travailler :

Tu gagnes à approfondir certaines idées plutôt que de les accumuler rapidement. Par exemple, la dernière partie sur les défauts est pertinente, mais elle aurait mérité un peu plus de précision dans l’argumentation. De plus, fais attention à l’expression écrite : certaines phrases sont longues, parfois maladroites, ce qui peut nuire à la fluidité. Un petit effort de relecture aurait suffi à corriger les fautes et rendre le style plus solide.

En résumé :

Un bon travail, bien construit, avec une réflexion engagée et des connaissances bien mobilisées. Il te reste à affiner ton expression pour que tout soit encore plus percutant.

Mathias

 Note : 12 / 20

Ce que tu réussis bien :

Tu réponds au sujet avec sérieux : tu retraces l’origine des Jeux Paralympiques (Guttmann, 1948, Rome 1960), tu parles de leur développement, de l’évolution du nombre de participants, et tu mets en avant leur impact social (inclusion, réinsertion, bienfaits du sport). Tu exprimes aussi des idées généreuses, en lien avec les valeurs humaines, et c’est très appréciable.

 Ce que tu peux encore améliorer :

Ta copie manque un peu de structure claire : les paragraphes s’enchaînent sans toujours bien marquer les étapes de ton raisonnement. Certaines phrases sont floues ou mal formulées, et il y a plusieurs maladresses qui nuisent à la fluidité. Tu pourrais gagner en clarté avec un plan en trois parties plus net (origine, développement, portée sociale). Enfin, certaines idées importantes comme la médiatisation, l’action des comités ou les chiffres récents mériteraient d’être davantage exploitées.

 En résumé :

Tu es sur la bonne voie : ton contenu est honnête et engagé, mais tu dois encore progresser dans la rigueur du raisonnement et dans la qualité de l’expression écrite.

Lenny S

Note : 11 / 20

Ce que tu réussis bien :

Tu as bien compris les grandes lignes du sujet. Tu expliques l’origine des Jeux Paralympiques, tu parles de Ludwig Guttmann, de David Toupe, de l’évolution du nombre de participants, de la reconnaissance, et même des discriminations encore existantes. Tu mobilises plusieurs exemples du cours ou des textes, et tu fais l’effort de proposer une réflexion personnelle en conclusion. C’est un travail appliqué, sincère, et plutôt complet dans les thèmes abordés.

Ce que tu peux encore améliorer :

La copie est parfois un peu confuse : les idées s’enchaînent sans toujours être clairement développées ou reliées entre elles. Le plan est annoncé mais pas vraiment respecté. Certaines formulations sont maladroites, avec des répétitions ou des phrases difficiles à suivre. Tu gagnerais beaucoup à mieux structurer chaque partie, avec une idée principale par paragraphe, bien expliquée et illustrée. Et attention à la langue : il y a des fautes qui nuisent à la lisibilité.

En résumé :

Tu es sur la bonne voie, tu as de la matière et de l’envie. Maintenant, il faut te concentrer sur la clarté de l’expression et la rigueur dans l’organisation de ta réflexion.

 

Carla marie

Note : 15 / 20

Ce que tu réussis bien :

Tu proposes un devoir très riche, bien construit, avec un bon équilibre entre repères historiques, évolutions sociales et enjeux contemporains. Tu mobilises les bons exemples (Guttmann, chiffres de participation, David Toupe, Comité de 1989), et tu montres que tu as bien saisi les valeurs portées par les JP (inclusion, solidarité, réhabilitation, etc.). La réflexion est claire, fluide, et engagée. Tu vas même jusqu’à nuancer certaines choses (controverses, incertitudes pour certains spectateurs), ce qui montre de la maturité.

Ce que tu peux encore améliorer :

Il y a encore quelques maladresses de formulation, parfois des phrases un peu longues ou mal ponctuées. On sent que tu as beaucoup d’idées, mais certaines gagneraient à être plus synthétisées ou un peu mieux organisées dans leur déroulement. Enfin, quelques fautes de conjugaison ou d’accord sont à corriger pour rendre ton expression encore plus solide.

En résumé :

C’est un très bon devoir, bien rédigé, structuré, complet. Tu montres que tu réfléchis, que tu fais des liens, et que tu maîtrises bien le sujet.

 

Enzo

Note : 10 / 20

Ce que tu réussis bien :

Tu as compris les grands enjeux liés aux Jeux Paralympiques : les valeurs d’inclusion, d’égalité, l’impact du sport sur la santé et la reconnaissance des personnes en situation de handicap. Tu mobilises des exemples pertinents comme David Toupe et tu fais l’effort d’avoir une problématique et un plan. On sent ton implication personnelle dans certains passages, ce qui est positif.

Ce que tu peux améliorer :

La copie est désorganisée. Le plan annoncé n’est pas suivi, et les parties ne sont pas bien construites. Il y a des idées intéressantes mais elles sont mal exploitées ou mal formulées. Certaines phrases sont confuses, les transitions manquent, et tu fais beaucoup de fautes de syntaxe ou d’orthographe. Enfin, tu t’éloignes parfois du sujet ou tu répètes sans approfondir.

En résumé :

Tu as des idées, tu connais le sujet dans ses grandes lignes, mais il faut maintenant apprendre à mieux structurer ta réflexion et à soigner la langue.

Thomas G

Note : 14 / 20 

Ce que tu réussis bien :

Tu proposes un devoir clair, structuré, et bien rédigé dans l’ensemble. Tu maîtrises les repères historiques essentiels (Guttmann, 1948, les chiffres de participation, les Jeux de Paris), et tu expliques bien l’importance de la médiatisation, de l’inclusion et des bienfaits du sport pour les personnes en situation de handicap. Tes idées sont bien articulées, et tu sais faire ressortir les enjeux sociaux et humains liés aux Jeux Paralympiques.

Ce que tu peux encore améliorer :

Ton plan est logique mais pourrait être mieux équilibré : la partie sur l’origine est bien développée, celle sur la reconnaissance un peu rapide. Tu pourrais encore mieux mettre en valeur certains éléments vus dans les documents, comme les chiffres précis, ou les aspects polémiques (comme les critères de sélection ou les critiques sociales). Quelques formulations sont maladroites, et il reste des fautes de syntaxe ici et là.

En résumé :

C’est un bon devoir, solide dans le fond comme dans la forme. Tu as compris les idées principales et tu les retransmets avec sérieux.

Kerwan t

Note : 10 / 20

Ce que tu réussis bien :

Tu as bien compris l’essentiel du sujet : tu parles de l’origine des Jeux Paralympiques, de leur évolution, de l’influence de Guttmann, de la médiatisation, de l’inclusion et des discriminations. Tu cites David Toupe, les chiffres de participation, et tu évoques des débats actuels. C’est une copie vivante, engagée, et tu ne restes pas en surface, ce qui est un vrai bon point.

Ce que tu peux encore améliorer :

Tu as beaucoup d’idées, mais elles sont mal organisées : ton devoir est un peu brouillon. Le plan n’est pas clair, il manque de paragraphes bien structurés. Certaines phrases sont trop longues, mal formulées ou répétitives. Il faut que tu prennes le temps de poser tes idées une par une, avec des transitions logiques et une expression plus rigoureuse. Tu cites des choses intéressantes, mais tu ne les expliques pas toujours suffisamment 

En résumé :

Il y a du fond et de la matière dans ta copie, mais la forme manque de rigueur. Si tu veux que ton message passe mieux, il faut mieux structurer ton travail et soigner ton expression.

 

Safa o m

Note : 14 / 20

Ce que tu réussis bien :

Ton travail est clair, structuré et tu montres une bonne compréhension du sujet. Tu présentes bien les origines des Jeux Paralympiques, tu expliques les bienfaits du sport sur la santé, tu abordes la question de la reconnaissance à travers David Toupe, et tu soulignes l’importance des progrès technologiques et de la médiatisation. Tu suis bien ton plan annoncé et tu respectes la consigne de répondre à la question.

Ce que tu peux encore améliorer :

Certaines parties mériteraient d’être un peu plus développées, notamment celle sur la médiatisation, qui reste un peu courte. Tu pourrais aussi varier un peu plus ton vocabulaire et soigner certaines formulations. Enfin, quelques liens logiques entre les parties pourraient être plus explicites pour améliorer la fluidité du raisonnement.

En résumé :

C’est un bon devoir, sérieux, bien construit, avec des idées pertinentes. Il faut maintenant chercher à enrichir un peu plus certaines parties et à affiner ton expression.

Jules

 

Note : 13 / 20

 

Ce que tu réussis bien :

Ta copie est très claire, bien organisée et bien écrite. Tu proposes une introduction intelligente, avec une distinction pertinente entre Jeux Olympiques et Jeux Paralympiques. Tu développes les bons exemples : Guttmann, l’évolution du nombre de participants, la médiatisation, David Toupe, les Jeux de Paris. Tu maîtrises bien le sujet et tu fais preuve d’une certaine hauteur de vue, ce qui est très appréciable.

Ce que tu peux encore améliorer :

Ton propos gagnerait à être un peu plus développé par moments : tu présentes bien les idées mais certaines sont un peu trop vite survolées. Par exemple, l’analyse de l’impact social ou des controverses reste assez légère. De plus, ta conclusion est un peu précipitée : elle manque de force et de vraie ouverture. Enfin, veille à garder un équilibre entre les parties et à approfondir légèrement les réflexions.

En résumé :

Un devoir sérieux, structuré, bien écrit, avec des idées justes. Pour viser plus haut, il faudra creuser davantage certains aspects et étoffer un peu ta conclusion.

Leane

Note : 11,5/20

 

Appréciation générale :

Ta copie montre une bonne volonté de compréhension du sujet, avec une structure claire (introduction, développement en trois parties, conclusion). Tu mobilises de nombreuses informations, ce qui prouve que tu as lu et retenu les éléments essentiels. On sent un vrai effort de réflexion, mais plusieurs choses affaiblissent l’impact de ton travail.

Axes de progrès :

1.     Organisation et clarté : le devoir est long mais manque parfois de hiérarchisation des idées. Tu introduis de nombreux éléments mais certains sont redondants ou mal formulés. Essaie de mieux organiser les parties, avec des titres clairs et une progression logique.

2.     Expression écrite : il y a beaucoup de fautes d’orthographe, d’accords et de syntaxe. Certaines phrases sont très longues et rendent la lecture difficile. Prends le temps de te relire, et essaie d’écrire des phrases plus courtes et mieux ponctuées.

3.     Réutilisation du cours : on sent que tu as compris les grandes idées, mais tu aurais pu mieux articuler les données (ex. l’évolution du nombre de participants, la place de la France, l’exemple de David Toupé…) avec des transitions plus nettes.

4.     Conclusion : elle est bien structurée mais reste trop vague. Elle gagnerait à reformuler clairement les réponses à la question posée.

Style :

Tu as un style personnel et spontané, ce qui est agréable, mais il faut encore le canaliser pour que cela reste académique. Attention aux répétitions (“le sport aide à mieux vivre”, “confiance”, etc.). Essaie aussi d’éviter les généralités trop larges et les phrases floues.

Par exemple si je te refais ton Introduction reformulée cela donne (pour que cela soit plus clair) :

 

Les Jeux Paralympiques sont des événements sportifs internationaux qui réunissent, tous les quatre ans, des athlètes en situation de handicap physique, sensoriel ou mental. Leur origine remonte à 1948, lorsque le docteur Ludwig Guttmann organise des épreuves sportives pour des vétérans blessés de guerre. Depuis, ces Jeux n’ont cessé d’évoluer jusqu’à devenir un symbole d’inclusion, de performance et de reconnaissance. On peut alors se demander : quels sont les ressorts qui ont permis le développement des Jeux Paralympiques ?

Pour y répondre, nous verrons d’abord comment les Jeux sont nés dans un but thérapeutique et social, puis comment leur évolution a été portée par la médiatisation et les avancées technologiques, avant d’analyser leur portée actuelle sur le regard porté sur le handicap.

 

Mathys g

Note : 11,5 / 20

Appréciation générale :

Ta copie montre que tu as bien compris les grandes lignes de l’histoire et des enjeux liés aux Jeux Paralympiques. On sent une volonté d’organisation et une certaine rigueur dans le plan. Tu fais référence à des éléments clés du cours (Guttmann, David Toupé, médiatisation, inclusion…), ce qui montre ton sérieux. Cependant, ton expression reste parfois confuse et certaines idées ne sont pas clairement formulées. L’usage du terme « reconnaissance excessive » par exemple, ou le lien entre les paragraphes, manquent de clarté. La conclusion, bien qu’ambitieuse, mériterait d’être mieux structurée.

Axes de progrès :

•         Clarté et précision : évite les termes vagues ou mal employés. Exemple : « reconnaissance excessive » ou « ce sport comme les autres ».

•         Développement des idées : tu évoques des notions intéressantes (comme l’inclusion ou le rôle des médias), mais tu les développes parfois de manière trop rapide.

•         Cohérence argumentative : ta structure est visible, mais certains paragraphes sont déséquilibrés et manquent de transitions logiques.

•         Conclusion : elle doit résumer clairement les idées développées, répondre à la problématique, et éventuellement ouvrir sur une perspective. Ici, c’est un peu trop flou et imprécis.

Style :

Ton style est assez fluide mais parfois maladroit. Tu gagnerais à simplifier certaines phrases et à mieux articuler les idées. Attention aussi à l’orthographe et à la syntaxe, même si cela ne nuit pas à la compréhension globale.

Encore bravo pour ton investissement. Continue à t’appuyer sur les références du cours, mais n’oublie pas de mieux expliquer ce que tu veux dire. Tu peux progresser vite avec un peu plus de rigueur dans la rédaction.

Raphael b

Note : 10/20

Appréciation :

Tu as montré que tu avais compris les grandes lignes de l’histoire des Jeux Paralympiques et leur rôle de reconnaissance. L’exemple de David Toupé est bien mobilisé, et on sent un regard personnel sur les enjeux. Il y a aussi une vraie volonté de souligner les bienfaits sociaux et psychologiques du sport.

Axes de progrès :

•         L’introduction est confuse et n’ouvre pas clairement sur la problématique demandée. Tu présentes des éléments intéressants mais sans structuration nette.

•         Les parties sont déséquilibrées : beaucoup d’espace accordé à Guttmann et à l’estime de soi, mais trop peu à la médiatisation ou aux ressorts historiques et politiques du développement.

•         Il manque une vraie conclusion structurée : tu énumères des idées, mais sans les articuler ou proposer une ouverture claire.

•         Attention à la formulation : certaines phrases sont maladroites ou peu précises. Il faut retravailler l’expression pour gagner en clarté.

Style :

Le style est assez simple, mais lisible. Il y a une certaine sensibilité dans la manière d’évoquer les effets du sport, ce qui est un point positif. En revanche, la syntaxe reste fragile et certains passages mériteraient d’être mieux organisés.

Conseil final : Prends le temps de poser ton plan dès l’introduction, d’équilibrer les parties, et d’approfondir chaque idée. Le fond est là, mais il faut mieux le mettre en valeur.

 

Lenny f

Note : 13,5 / 20

Appréciation :

Ta copie est globalement bien structurée et riche en informations. Tu expliques clairement le rôle de Ludvig Guttmann, tu relies bien les faits historiques à l’évolution des Jeux paralympiques, et tu mobilises les données chiffrées avec justesse. On sent que tu maîtrises ton sujet. Tu développes aussi un regard critique dans la deuxième partie, ce qui est une bonne initiative.

Axes de progrès :

•         Il faut veiller à améliorer un peu la clarté de certaines phrases (parfois trop longues ou mal ponctuées).

•         Des passages mériteraient d’être allégés ou mieux reliés : certaines idées sont pertinentes mais mal articulées.

•         Attention aussi à l’orthographe et aux accords : quelques erreurs perturbent la lecture.

•         La conclusion mériterait d’être plus synthétique, en reprenant clairement les facteurs principaux du développement des JP.

Style :

Ton style est fluide, le ton est sérieux et impliqué. Tu mobilises des notions complexes avec naturel, ce qui est très positif. Pense simplement à soigner la lisibilité en évitant les phrases trop chargées.

 

Marlon

Note : 15/20

Appréciation :

Une copie sérieuse, bien structurée et claire. Tu montres une bonne compréhension des enjeux historiques, médicaux et sociaux du développement des Jeux Paralympiques. Les exemples sont bien choisis (Guttmann, Toupe), et l’évolution des participants est bien exploitée.

Axes de progrès :

 

•         Quelques imprécisions dans la formulation (certains enchaînements mériteraient d’être plus fluides).

•         Le style peut encore gagner en rigueur (moins de répétitions, mieux distinguer les faits des opinions).

•         Une ouverture en conclusion aurait renforcé la portée de ta réflexion.

Style :

Une écriture lisible et soignée, un propos globalement cohérent. Tu peux encore améliorer la finesse des transitions et éviter certaines maladresses. Continue sur cette voie.

Lea

DEVOIR ETUDE DE DOCUMENTS MARS 2025 EPPCS

CORRIGES DES COPIES/DEVOIR MARS 2025 EPPCS

 Copie numéro un

Tu as essayé de faire une introduction originale en t’appuyant sur le passé. En revanche ça serait bien que tu connaisses la définition de la Sante.

Ton développement sur la tablette est assez correct. La partie où tu fais une proposition en revanche est beaucoup plus confuse. Tu devrais détailler la mise en place que tu fais et les bénéfices que l’on peut en retirer d’une façon claire. Enfin d’une façon plus claire le développement sur la santé physique est assez logique. Le développement sur la santé sociale s’engage à partir de la lecture du graphique et défend l’idée que les pratiquants réguliers sont ceux qui augmentent en nombre. Tu conclus sur ton idée des trois domaines de la santé et notamment du conclus sur les bienfaits de l’activité physique

 Il faudrait que tu définisses au début de chaque paragraphe ce que tu vas faire que tu le fasses en distinguant bien les parties et en sautant des lignes et il faut que ces parties soient différentes, qu’elles traitent de choses différentes, et que tu fasses à la fin des grandes parties une phrase de conclusion puis une articulation avec ce qui vient après. Après ça serait intéressant d’avoir un peu plus de références aussi.

 

Copie numéro deux

Tu as opté pour une introduction éclectique c’est-à-dire qui aborde plusieurs aspects du sport. Tu insistes sur les bienfaits et le fait que justement la vie moderne produit des méfaits qui peuvent être réparés avec le sport ou même anticipés. Dans ta première partie tu fais un état des lieux de l’utilisation du numérique par les jeunes et l’impact que cela a sur la santé à la fois dans son aspect physique et social. Les propositions sont évoquées rapidement et demanderait à être beaucoup plus développées notamment en expliquant le bienfait d’un choix que tu mets en place comme par exemple l’inscription dans un club de sport, ou la mise en place du contrôle parental. Le deuxième exemple est intéressant parce que tu extrais l’aspect franchissement des épreuves du sport en le considérant comme quelque chose d’intéressant pour améliorer la santé mentale. Tu parles des aspects relatifs à la santé qui sont améliorés grâce au sport tu traites intéressant issue de ton lycée concernant le groupe social en prenant un exemple sur le pôle handball. Globalement les idées sont intéressantes il faudrait que tu puisses t’appuyer davantage sur des études des chiffres il faut que tu insistes sur la construction des exemples que tu proposes et reprendre tous les thèmes dans la conclusion pour clarifier la pensée de celui qui va lire ta copie

 

Copie numéro trois

Tu fais ton introduction sur la problématique de l’adolescence et le fait que le sport peut rendre des services afin de mettre en avant les bienfaits produits par la pratique. C’est très correct. Tu abordes de l’aspect psychologique des réseaux sociaux le sentiment d’isolement et la comparaison permanente avec les images et l’impact que cela peut avoir sur l’estime de soi dans le processus d’éloignement des autres. Tu donnes un exemple personnel. Notamment autour de la notion d’être Instagram programmable. Tu analyse ensuite le document deux et trois notamment pour évoquer que certains univers sportifs sont plus favorables à l’intégration sociale que d’autres Notamment les sports collectifs. Là encore tu donnes un exemple de recouvrement de confiance grâce à l’activité physique collective. Tu donnes les exemples d’action en fin de copie de manière assez courte et tu aurais pu davantage les développer notamment les décrivant mieux et en expliquant leur bénéfice

 

Copie numéro quatre

Tu as essayé de faire une introduction où tu mets en avant la bascule dans la fonction du sport, d’abord comme pratique historique et puis petit à petit comme une discipline que l’on peut pratiquer à des fins thérapeutiques. Tu passes en revue l’impact de l’utilisation des écrans chez les jeunes sur le plan physique sur le plan social sur le plan personnel tu as pris l’exemple de ton auto analyse concernant les écrans avec les conclusions néfastes que tu as pu constater. C’est intéressant tu insistes sur l’action de s’inscrire dans une salle de sport et tu soulignes l’impact de la pratique sur le plan mental social et physique tu t’appuies sur des résultats d’enquête sans forcément les citer puis tu combines ça avec ton expérience personnelle que tu analyses. Pour améliorer ton écrit il faudrait que tu détaille davantage l’analyse des documents que tu puisses extraire des idées communes pour après proposer un développement par exemple de cette façon tu auras une forme de proposition qui sera original. Tu peux réfléchir là-dessus.

 

Copie numéro cinq

Tu dresses un constat alarmant de la modernité numérique et les problèmes qui sont engendrés par la sédentarité. Tu te demandes comment améliorer les trois dimensions de la Sante et tu essayes de comprendre pourquoi il est difficile d’amener les gens au sport. Tu parles du jugement ce qui est vrai et des pratiques qui ont été proposé à ce titre. C’est-à-dire des pratiques que tu appelles en solo. Tu parles de redonner confiance à des gens pour les intégrer plus tard dans des clubs de sport. Tu t’intéresses visiblement à ceux qui ont des difficultés en sport et comment les amener à pratiquer sans les braquer. Brusquer. Tu parles aussi de ceux qui préfèrent être en collectif et qui ne peuvent pas pratiquer seul au niveau social tu parles du regard des autres et que lorsqu’on débute un sport justement tout le monde a le même niveau de départ en théorie. Donc il y a beaucoup moins de jugement qui apparaissent. Tu as extrait une donnée intéressante lorsque tu dis que dans un sport d’équipe on a tendance à dépasser ses limites pour ne pas décevoir les autres ou parce que l’on est motivé d’être avec les autres. Ça c’est intéressant dans ton approche c’est-à-dire tu vas chercher toujours à comprendre même si ça peut te faire sortir un petit peu du sujet parfois, tu cherches toujours à comprendre et à proposer une interprétation de ce que tu vois. Tu fais part de ton expérience personnelle vis-à-vis de ton manque de confiance et tu appuies ton exemple là-dessus. Tu penses que c’est l’aspect social qui joue un rôle énorme dans la vie des gens et que il peut y avoir des écarts énormes entre l’aspect social que l’on donne et la véritable vie que l’on vit

 

Copie numéro six

Il faut que tu définisses mieux la santé. Tes idées sont intéressantes mais pour un sujet que tu pouvais préparer à l’avance et lire des choses déjà dessus sur le blog c’est trop léger il n’y a pas d’exemples concrets pas de référence. Et tu ne détailles pas assez tes expériences personnelles.

Quand tu parles de freiner la sédentarité c’est pareil ça manque vraiment de développement. Même les exemples que tu donnes d’action possibles elles ne sont pas détaillées et tu ne développes pas les bienfaits que tu peux en tirer. En conséquence je dirais que pour une dissertation pour laquelle tu avais tous les éléments en mai c’est très léger. Clairement je pense que tu n’as pas travaillé. C’est ton choix mais moi je suis obligé d’évaluer ce que tu fais. Et comme tu ne bosses pas je suis obligé d’en tenir compte. Concrètement je travaille plus que toi et c’est pas normal…

 

Copie numéro sept

Il faut que tu connaisses la définition de la Sante. Dans l’introduction tu n’es pas obligé d’aborder l’analyse des documents. Ce qui est intéressant c’est de contextualiser ce sur quoi on va réfléchir et de développer cette affaire-là. C’est dans une partie ensuite que tu vas aborder le travail sur les documents. Par contre tu présentes bien ton plan que tu as choisi de faire en trois parties. Mais ça serait intéressant de savoir où tu vas pourquoi tu choisis ce découpage. Ton développement est correct mais pense à faire des parties distinctes que le lecteur ne soit pas confronté à un bloc d’écriture. Il faut qu’on puisse distinguer les idées. Tu as tendance à répéter la même chose au niveau des arguments. Le développement des idées est relativement court pour un travail sur deux heures préparé à l’avance tu remplis une page un et demi c’est vraiment léger. Ta proposition première est intéressante la deuxième est plus difficile à comprendre. Si je lis la copie je ne suis pas sûr que tu aies passé beaucoup de temps à bosser sur le sujet.

Copie numéro 8

Il faudrait que tu définisses les termes du sujet et notamment la définition de la Sante par exemple. Par contre ton introduction si elle est courte on comprend où tu veux aller donc ta logique intéressante on voit que tu réfléchis. Tes exemples sont trop évasifs il faut le définir d’une manière plus claire avec les objectifs à atteindre et savoir comment tu peux évaluer si les objectifs sont atteints ou pas. Ce que ça peut apporter à l’autre. Dans la copie il n’y a aucune donnée sur les effets sur la santé. Ça c’est pas normal parce que ça veut dire que tu n’as pas travaillé en amont le sujet. Je pense que j’ai plus travaillé que toi. Il faut que tu te mettes sérieusement à intégrer les données parce que même si tu es assez pertinent d’ta logique si la copie est vide tu ne pourras pas décoller des notes de base. Tu obtiens 11 parce que ta logique et intéressante mais ta copie est vide de connaissance.

 

Copie numéro neuf

Ton introduction sur les Jeux olympiques est intéressante et ton choix de décliner les contraintes sur les individus à partir du sport de haut niveau jusqu’au prati en commun c’est un choix qui est possible. Cela te permet de trouver un appui à la question de comment sensibiliser et améliorer les trois dimensions de la Sante. Il faudrait que tu définisses la Sante ainsi que les trois dimensions. Même si tu en parles de manière séparée. Point tu traites de l’information et des problèmes liés aux tablettes. Ça manque de données scientifiques sur le sujet. Il faut que tu travailles beaucoup plus en amont le contenu de tes écrits. La sensibilisation dont tu parles ressemble à la journée des Sports. Vers la fin tu donnes quelques références sur l’amélioration de la santé par le Sport mais tes propositions sont difficiles à mettre en place. D’abord la première existe déjà et la seconde demande des moyens assez important il faut que tu mettes en place des choses qu’ils soient rapidement faisables et que tu parles des bienfaits de ce que tu mets en place. De ce que ça peut apporter Ton écrit a tendance à délayer tu écris beaucoup mais le contenu n’est pas toujours très pertinent. Il faut que tu travailles en amont.

 

Copie numéro 10

L’introduction est excellente et en plus elle est documentée c’est très bien. Tu parles de défis liés à la santé c’est très bien et des actions pour améliorer. Globalement tu présentes la problématique et les solutions que tu proposes. C’est un bon choix. Ton développement où tu expliques les risques de hyper connexion et en même temps les bienfaits de la pratique en intégrant ta propre expérience c’est une bonne idée. L’exemple du grand-père est intéressante tes exemples sont corrects et tu as fait l’effort de faire une conclusion c’est très bien. Essaie d’avoir des connaissances encore plus pointues que tu puisses intégrer dans ta copie mais l’idée de structure d’ensemble est bonne

 

Copie numéro 11

Ton introduction est excellente tu maîtrises bien les effets de l’activité sur la santé et ton travail sur les documents et très bon. Tu as fait tout un développement sur les trois aspects de la santé et je trouve que c’est une très bonne chose on voit que tu as bossé le sujet et que tu as pris la peine de rédiger de manière importante sur le sujet. J’aime bien tes exemples parce que ça ne demande pas de gros moyens et c’est tout à fait réalisable. J’aime bien ta conclusion c’est un très bon devoir félicitations rajoute encore quelques connaissances chiffrées et c’est parfait

 

 

Copie numéro 12

Tu clarifie la définition c’est très bien. Tu comptes actualise la Sante aujourd’hui c’est aussi très bien notamment parce que tu rends compte du fait que les documents sont importants pour analyser le contexte actuel. Tu développes la problématique de la première image, celle de la deuxième et de la troisième image. Au niveau méthodologique c’est parfait.

Ce qui est intéressant c’est que tu expliques pourquoi il est important de proposer une action notamment basculer les gens ne comprennent pas ou bien n’ont pas conscience de l’importance et des bienfaits de la pratique physique. C’est parfait

L’exemple du relais est intéressant par rapport au lien, la deuxième est centrée sur ta pratique mais développe l’idée que la pratique physique n’est pas toujours que sportive. Ton deuxième exemple est excellent parce que ça place les gens en face de leur difficulté. L’idée de l’entraide Est très intéressante. Autrement que sportive

Tu as 18/20 mais méthodologique comment tu devrais avoir 20/20. Il te reste à intégrer des chiffres et des études pour prendre appui sur ce que tu dis ou pour appuyer sur ce que tu dis. Félicitations

 

Copie numéro 13

Il faut que tu densifies ton introduction elle est trop légère il faut que tu parles du contexte actuel et de l’intérêt des documents, de ce que soulève comme problème les documents dans le contexte actuel. Regarde de la correction de la copie numéro 12.

Tu expliques techniquement les problèmes du document numéro un : c’est très bien tu continues sur les explications des documents deux et trois d’une manière assez complète mais on se doute à la lecture que les propositions d’action vont être réduites. Les exemples que tu donnes d’action ne sont pas trop pertinentes parce que il n’y a pas d’exemple de variables d’ajustement par rapport au public, on ne comprend pas comment tu atteins tes objectifs en mettant en place l’action et les actions ne sont pas vraiment détaillées. Même si globalement ça reste des propositions assez justes. Il faut que tu prennes appui sur des études et des chiffres pour développer certaines parties

 

Copie numéro 14

Tu rentres dans le sujet sans proposer une introduction générale : tu attaques par exemple sur la problématique des écrans et tu enchaînes par tes propositions. C’est une étude de documents il faut que tu comprennes que les trois documents correspondent à un contexte particulier qu’il faut analyser et il faut expliquer pourquoi on cible ces problèmes-là par rapport à quelle difficulté et comment on envisage de répondre à ces difficultés. Il faut que tu t’appuies aussi sur des études ou des enquêtes : on voit que tu n’as pas fait ce travail avant. Ta première action décrit une action d’information avec un défi lié à la limitation du temps d’écran. C’est un peu léger comme action. Tu décris le document numéro deux mais il ne s’agit pas de décrire ce que l’on envoie il s’agit d’expliquer pourquoi le document met en avant ce que tu vois dans le document. La paraphrase est inutile ici. Là encore tu proposes une activité d’information tu délègues à quelque chose qui ressemble à la journée Des Sports ce que toi tu devrais mettre en place. Je veux dire en tant qu’exemple d’action que tu proposes. Au final méthodologique ment ton étude de documents n’est pas au point, tu n’as pas de connaissance sur lequel tu peux t’appuyer, tes deux exemples sont très pauvres et je pense que c’est lié au manque de travail.

 

Copie numéro 15

Dans ton introduction tu dis que la santé est quelque chose d’important pour l’être humain sinon on va avoir des problèmes. Il faut que tu détaille et que tu t’appuies sur des chiffres et des études. Ton introduction est beaucoup trop pauvre. Ton premier paragraphe est une digression sur l’intérêt de pratiquer le sport et de limiter les écrans. Tu ne fais que discuter à ce propos et tes apports de connaissances sont très légers à ce niveau tu tentes d’être un peu plus pertinent dans le deuxième paragraphe en proposant une réflexion personnelle assez intéressante ton analyse est pertinente mais le problème c’est que tu ne réponds pas à la question des deux actions à mettre en place. Tu es un peu hors sujet. Disons qu’au terme de la lecture de la copie tu es hors sujet. Si tu avais mis en place les actions ça aurait été plus cohérent : tu n’en parles que dans ta conclusion. Et de manière très fugitive. En clair tu fais un hors sujet, méthodologiquement tu es passé à côté tu ne proposes pas de connaissance en lien avec le sujetet tu ne réponds pas à la question. Ça fait beaucoup. Il faut que tu sois plus rigoureux

 

Copie numéro 16

La première phrase est inutile. Il faut que tu construises une introduction qui explique pourquoi dans le contexte actuel on aborde trois problématiques qui sont illustrés par des documents. Il faut que tu expliques pourquoi on parle de ça et pourquoi c’est important aujourd’hui. Et il faut s’appuyer sur des connaissances c’est-à-dire des études et des chiffres qui viennent en appui de ce que tu dis.

Dans l’analyse des documents tu t’appuies sur quelques connaissances, tu organises mal ta réflexion il faudrait que tu signales clairement quand est-ce que tu analyses les documents et quand est-ce que tu fais tes propositions. Là tout est un peu mélangé il faut que ce soit plus structuré pour que tu aides le correcteur à mieux lire ta copie. Ton exemple de jeux de danse est intéressant mais est-ce que ça va péréniser la pratique et il faudrait que tu expliques en quoi c’est intéressant. Ton auto analyse est très intéressante mais le problème c’est que si tu prends exemple sur ton expérience il faut que tu mettes en place une réflexion où tu expliques comment Faire pareil avec d’autres. Globalement tu proposes un exemple de jeux et il manque un deuxième exemple de proposition pour l’entourage. Donc tu es hors sujet tu parles simplement d’une sensibilisation c’est-à-dire d’une information en conclusion. Alors que ta conclusion devrait reprendre toute ta réflexion et ouvrir des perspectives. Donc tu as un problème méthodologique sur l’étude document, et aussi tu ne réponds pas à la question avec deux exemples à construire, ce qui correspond à un hors sujet. Il faut que tu t’inspires de la copie numéro 12.

 

Copie numéro 17:

 

Ce que tu appelles introduction n’est pas une introduction. Dans une introduction tu dois expliquer pourquoi on traite de ce sujet, tu dois expliquer le contexte qui permet de comprendre pourquoi les trois documents sont proposés, ce que ça soulève comme problématique au niveau de la santé, que tu t’appuies sur des connaissances pour parler du contexte. Tu parles de ce que l’on doit faire. Il n’y a pas à rédiger un truc comme ça ton introduction doit permettre de comprendre l’intérêt du sujet ce que ça cible et pourquoi c’est intéressant. Et pas en faisant du bla-bla mais plutôt appuyant sur des études et des chiffres.

tu analyse le premier document de manière correcte pour le deuxième document tu utilises des connaissances et tu cherches à analyser le troisième document. Tu donnes un exemple de ta propre pratique pendant la période du COVID : c’est utile si tu t’en sers après dans les propositions ou si tu t’en sers pour analyser la manière d’être en phase avec le sens de tout le discours que tu mènes dans ta copie. Une action de sensibilisation c’est une action d’information mais tel que tu la présentes tu n’ expliques rien ni l’impact que ça peut avoir ni la manière dont ça peut toucher les gens tu n’expliques pas non plus comment tu l’amènes. Ta deuxième action c’est d’ajouter des séances de sport de créer des infrastructures et de sensibiliser : ce n’est pas une action que tu peux mettre en place réellement. Donc tu es hors sujet. Méthodologique ment il faut que tu sois plus rigoureuse. Il faut que tu t’inspires de la copie numéro 12. A priori malgré le fait que j’ai donné toutes les pistes pour réaliser cette copie je pense que tu n’as pas travaillé.

 

Copie numéro 18

Ta copie n’a pas d’introduction c’est-à-dire que tu ne développes pas le contexte qui fait que les documents peuvent être intéressants pour répondre à la question de la santé. C’est une très grosse erreur méthodologique. Pour répondre à la question proposée par le document numéro un, d’abord tu ne t’appuies pas sur des connaissances ou des enquêtes ou des chiffres pour tirer une conclusion, et tu donnes l’exemple de ta cousine qui peut être particulièrement intéressant mais qui ne remplace pas l’accent que tu dois mettre en place. Concernant le document numéro deux tu ne t’appuies pas non plus sur des connaissances donc je peux dire que tu n’as pas travaillé le sujet alors que tu savais à l’avance sur quoi ça allait tomber. Tu fais une proposition d’atelier de sensibilisation, tu parles de défi ou de relaxation mais tu ne donnes aucune indication réelle et tu ne parles pas des bénéfices que peuvent vivre les élèves. Pour le document numéro trois tu expliques les chiffres et tu proposes un programme d’activité pour encourager les élèves à bouger. Là encore c’est très vague il n’y a pas d’explication ni de développement de l’intérêt de ce que tu avances. La conclusion n’a aucun intérêt. Visiblement tu n’as pas travaillé sur le sujet et tu passes vraiment à côté.

 

Copie numéro 19

Dans ton introduction tu dis que le sport est à l’origine d’un corps et d’un organisme en bonne santé. Ça ne veut rien dire. Il faut que tu fasses attention à ta façon de formuler tes idées : tu es en terminale et tu vas rentrer peut-être à l’université. Il faut que tu montes en compétence dans l’expression. Ton introduction est catastrophique elle n’ explique pas le contexte ni l’intérêt des documents par rapport à une problématique générale qu’il faut traiter dans la copie. Tu commences par l’étude de document un: il faut que tu structures ton discours que tu t’appuies sur des connaissances et des chiffres. Tu choisis ensuite de développer l’exemple de la musculation de manière à prendre confiance en soi et à accéder à une discipline qui est compatible avec la santé. Tu expliques que ça joue énormément sur le mental et sur une forme de joie de vivre. C’est intéressant tu parles des bienfaits du sport même si tu ne t’appuies pas sur des connaissances scientifiques précises tu as une façon logique de l’expliquer. Tu traites aussi de l’alimentation de manière à renforcer ce que présente le document deux. Concernant le document trois : tu cherches à analyser et tu analyses ta propre pratique comme un prolongement du document sur les pratiques sportifs. En conclusion tu parles de la sensibilisation de l’entourage mais tu ne proposes pas d’action pour sensibiliser ton entourage. Il n’y a rien de concret mis en place : donc tu es hors sujet tu ne réponds pas à la question. Il faut que tu travailles davantage plus rigoureusement.

 

Copie numéro 20

Tu fais une tentative d’introduction qui est intéressante. Elle n’est pas vraiment vraiment structurée mais tu évoques des idées qui sont importantes. Et tu annonces la suite de ton travail. Tu fais une très bonne analyse des problématiques liées au réseau et on voit que tu as travaillé sur le sujet. Tu proposes une campagne de sensibilisation mais tu ne l’expliques pas et tu n’expliques pas les bénéfices vraiment concrets pour les élèves. Au niveau du document deux tu insistes sur les bénéfices pour le mental et tu expliques ton action. Elle s’inspire d’une course qui existe actuellement mais on ne voit pas comment tu peux avec une action comme celle-là provoquer une motivation à long terme chez l’individu. Tu cherches à expliquer le document trois en insistant sur l’aspect social. Tu évoques le coup de certaines pratiques. Ta conclusion ne reprend pas la logique que tu développes dans ta copie ni pourquoi tu as proposé des exemples. Les actions sont fragiles et on ne voit pas vraiment comment tu peux les mettre en place. Tu n’es pas vraiment hors sujet mais tu ne réponds pas vraiment à la question.

 

Copie numéro 21

Tu as fait une tentative d’introduction. Elle pourrait être meilleure mais c’est déjà bien. Fais attention tu dis que l’obésité amène la régression des capacités mentales ça ce n’est pas prouvé. Il faut que tu t’appuies sur des études et sur des chiffres quand tu avances quelque chose. Je comprends ce que tu veux dire dans ta première partie mais il faut que tu sois plus rigoureux dans tes explications et que tu t’appuies sur des connaissances. Tu donnes des explications pour le document numéro deux un peu de la même manière comme auparavant il y a de la paraphrase et tu ne mobilise pas de connaissance il y a une Recherche d’exploiter sa propre expérience avec ton accident mais il faut que tu expliques pourquoi tu fais ça ce que tu as fait et ce que ça apporte et il faut le faire très clairement. Je crois que tu n’as pas tourné la page et tu n’as pas vu qu’il y avait trois documents. Tu as oublié un document. la fin est difficilement compréhensible. Tu ne donnes pas deux actions que tu dois présenter et donc tu es hors sujet tu ne réponds pas à la question du sujet.

 

Copie numéro 22

Il faut que tu sois plus rigoureuse dans ta façon de rédiger. Par exemple tu dis au début nous pensions que la santé était seulement les maladies : qui est-on? Dire que la santé ce sont les maladies ça ne veut rien dire. Il faut que tu écrives en français c’est-à-dire pour quelqu’un qui va te lire. Là ce n’est pas du niveau terminale. Après l’idée que tu développes avec les trois aspects de la santé c’est exact. Il faut que tu sois plus intéressante dans ton introduction et que tu expliques le contexte mondial qui fait que la santé avec ces trois aspects c’est quelque chose qui est devenu très important et que tu expliques pourquoi. Il faut que tu fasses des parties distincts c’est-à-dire que tu n’écrives pas tout en bloc que tu sépares les idées en sautant des lignes. Concernant le document numéro un tu ne t’appuies pas sur des connaissances et tu ne fais que le décrire en proposant une campagne publicitaire. Au niveau d’une action à ton niveau ce n’est pas quelque chose que tu peux mettre en place et si tu pouvais il faudrait la décrire de façon précise ce que tu ne fais pas. Dans le document deux tu traites du Sport sur ordonnance de façon très rapide. Dans le document trois tu constates l’augmentation de la pratique et tu parles des constats de l’OMS. Tu reviens sur les dimensions physiques mentales et sociales de la santé en détaillant les risques liés aux écrans dans le document deux tu parles des bienfaits du sport et dans le document trois de la démocratisation du sport tu conclus sur le sport santé. Le problème c’est que tu ne proposes pas d’action comme le demande le sujet dans ton entourage. C’est-à-dire des gens qui sont autour de toi. Tu es donc hors sujet : tu ne réponds pas à la question.

 

Copie numéro 23

 Il faudrait que tu fasses une introduction plus intéressante concernant la santé et les trois aspects de la santé au niveau du contexte général et dire en quoi c’est important. C’est intéressant parce que sur le document un tu t’appuies sur des études et des conclusions. Lorsque tu donnes des exemples te concernant il faut que tu rentres davantage dans les détails il faut que tu expliques pourquoi tu parles de toi à ce moment-là qu’est-ce que ça apporte.? L’action que tu mets en place c’est une action de sensibilisation afin de trouver un sport c’est intéressant mais c’est cours il faudrait que tu développes davantage pourquoi tu fais ça comment tu comptes accrocher ce qui ne vont pas immédiatement adhérer à ton idée. Comment tu mets ça en place ? On ne le voit pas. Concernant le document deux et trois tu passes beaucoup de temps à le décrire il faudrait mobiliser des connaissances sur le même thème ça serait plus intéressant pour le lecteur tu développes aspects intéressants du sport là encore il faudrait que tu t’appuies sur des études. Tu proposes l’activité sportive à l’entreprise C’est une très bonne idée mais il faudrait que tu le détaille davantage c’est trop succinct tu ne peux pas répondre à la question avec simplement deux lignes.

 

Copine numéro 24

Même si l’introduction est confuse tu as essayé de proposer quelque chose qui mettent en valeur l’importance du sport et le fait que on devrait y accorder plus d’attention.

Tu développes les risques liés aux écrans dans le document un c’est très complet c’est très logique tu donnes un exemple personnel qui est intéressant mais il faudrait qu’il y ait aussi des données plus scientifiques ainsi que d’être capable de s’appuyer sur des études. Mais c’est déjà bien. Tu traites ensuite du document deux et trois à partir des bienfaits du sport tu donnes encore un exemple personnel : c’est intéressant. Tu évoques l’épigénétique ainsi que les problèmes liés au mental et au bonheur là encore c’est un développement intéressant tu parles aussi de l’effet cumulé qui est très efficace. Tu parles de l’intérêt d’ajouter des heures de sport et des cours dans les écoles, c’est d’ailleurs un projet mais qui n’a jamais vu le jour

Concernant ta copie elle est intéressante elle est assez logique mais le problème c’est que tu ne réponds pas à la question c’est-à-dire que tu ne proposes pas deux actions pour les gens de ton entourage à propos des trois dimensions de la Sante. C’est ce qui explique que tu as 10. Les autres élèves qui n’ont pas répondu à la question sont généralement situés à 6/20 toi tu montes à 10/20 parce que tes développements sont intéressants

 

Copie numéro 25

Tu parles de la santé comme un enjeux majeur qui préoccupe et pour lequel nous devons être renseigné. Ce qui serait plus intéressant c’est que tu fasses une introduction sur les problèmes actuels liés à la santé : ça c’est quelque chose qui intéressant et il faudrait le développer en donnant des exemples. Montrer que le sujet c’est quelque chose que l’on doit absolument traiter parce que c’est important aujourd’hui dans le contexte actuel. Ta partie sur les écrans et bien construite tu rappelles la définition de l’OMS c’est très bien concernant le mental tu traites du sport sur ordonnance et ton développement est bien amené. Le document trois et lui aussi assez bien structuré tu as ensuite choisi de faire une partie sur les propositions d’action tu parles du Controle ou des écrans et des inscriptions en club de sport. Tu parles d’une incitation à sortir, même si tu expliques à quoi ça sert il faut davantage insister sur comment tu t’y prends pour amener l’élève à sortir. Une autre proposition cible les personnes âgées et les adultes. tu parles d’un groupe de randonnée avec un accès gratuit en forêt ou en montagne c’est-à-dire dans une ambiance de nature pour favoriser le lien social tu rappelles les particularités de l’activité physique. Tu as fait un effort pour cibler toutes les caractéristiques de l’activité physique versus Sante. Au final c’est un assez bon devoir

 

Copie numéro 26

Ton introduction est bien amenéE elle est historique et elle est intéressante. On voit bien la logique. Tu distingues les trois types de Sante et les recommandations de l’OMS. Tu traites de la sédentarité comme le mal du XXIe siècle. L’introduction est assez bien faite. Le document un qui traite des écrans te permet de développer le facteur sédentarité et sociale plus la capacité de réflexion. Tu détaille bien les risques et les exemples personnels tu proposes de suivre des programmes de sport en vidéo et de réaliser des exercices en même tant que l’entraîneur je trouve que c’est une initiative intéressante puisque les personnes qui sont sensible aux écrans peuvent peut-être en réparti ou travers du sport. Tu traites ensuite des bienfaits du sports du deuxième document tu donnes quelques éléments de compréhension notamment le besoin d’appartenance et l’inclusion la confiance etc. tu parles des évolutions des mentalités dans le document trois avec la démocratisation. Tu parles de sensibiliser des personnes de ton entourage au regard du surpoids avec des sorties en famille ou de créer un challenge en proposant des jeux tu proposes même quelque chose à l’échelle nationale pour sensibiliser les gens. Il faudrait que tu penses à rédiger une conclusion et l’ouverture vers les perspectives pose une question Clé. Que vont faire les nouvelles générations ? Très bon devoir

 

Copie 27:

Il faut que tu construises une introduction qui permet de comprendre le contexte général : pourquoi on attache de l’importance à la santé. Donne la définition et explique-la. Tu présentes rapidement le contenu des documents dans ton introduction, ce n’est pas la peine. Ou alors il faut le faire de manière très détaillée dans une partie spécifique c’est d’ailleurs ce qui est demandé. Je vois que tu enchaînes sur la mise en place d’action de TikTok numérique tu cherches à répondre aux trois dimensions de la Sante dans l’exemple que tu donnes et ça c’est une bonne chose tu proposes ensuite des défis collectifs tu parles d’un défi de marche je crois d’ailleurs que ça existe. Tu proposes ensuite des tournois locaux et tu expliques l’expérience que tu as eu socialement plus jeune dans ta ville et qui t’a permis d’accéder à des activités physiques. Au final tes deux exemples sont corrects il faut que tu construises une introduction plus dense et que tu fasses une partie spécifique ou tu analyses les documents en t’appuyant sur des connaissances et des enquêtes qui ne sont actuellement pas présente dans ta copie.

 

Copie numéro 28

Il faut que tu développes le contexte dans lequel on se questionne sur la santé et les bienfaits du sport. Qu’est-ce qui fait que l’on s’intéresse à ça ? Il faut que tu avances des chiffres pour appuyer ce que tu dis. Fais attention à la formulation de tes phrases : c’est un peu basique comme mode d’expression il faut que tu prennes l’habitude de lire plus souvent. Regarder Pb liés à l’utilisation des écrans tu proposes une journée de Detox digital mais tu n’expliques pas les bienfaits. Tu développes une partie sur les bienfaits du sport qui est assez général et une expérience que tu as amené personnellement. Cela demanderait à être approfondie tu proposes de reprendre cette expérience en l’étendant à tous les l’âge. Enfin tu expliques le troisième document qui illustre une montée progressive de l’activité physique. Ta conclusion reprend grossièrement les points sur les bienfaits de l’activité. Il faut que tu fasses attention à ta manière de rédiger qui est beaucoup trop orale.

 

Copie numéro 29

Tu développes une introduction sur les bienfaits du sport mais elle est très générale et elle manque de référence. Tu traites ensuite le document un avec les bienfaits et les effets néfastes des écrans tu proposes une partie sur le sport santé à partir du document deux mais là aussi tu n’avances pas d’études ni de chiffres pour étayer ce que tu dis ton expérience personnelle sur la nutrition n’est pas assez développée. Tu étudie le troisième document souvent sous la forme de paraphrase ou de répétition de ce qui est exposé. Tu prends un exemple personnel que tu as relativement bien expliqué et il n’y a pas de conclusion à ton devoir il a simplement une perspective. Globalement l’introduction est pauvre les études des documents sont faibles la conclusion n’existe pas et le sujet qui était demandé de proposer deux actions ne sont pas présentes. Tu es donc hors sujet

 

Copie numéro 30

Tu proposes une introduction en parlant de la fragilité de la santé c’est très bien ça permet de comprendre pourquoi on s’yintéresse tu comptes actualise au niveau du monde et on comprend pourquoi il faut adopter des actions. Ta partie sur la santé physique et les recommandations pour un bon fonctionnement du corps et relativement bien construite je pense que c’est une synthèse des trois documents finalement mais il faudrait le dire. Tu proposes à tes proches d’ établir une routine de sommeil tu expliques pourquoi le bien-être mental est très important. Tu parles de la valorisation des réussites. Tu abordes la santé sociale et finalement je comprends que tu n’as pas vraiment traité séparément des documents mais que tu produis une explication à partir des trois domaines de la santé en appuyant sur les documents. Tu proposes une activité de jeux de société pour faire oublier la maladie ou les gènes quotidiennes aux malades et le soutien mutuel. Ta conclusion concerne l’amélioration de la santé de ton entourage : encourager des bonnes habitudes, proposer un soutien, favoriser des interactions. C’est un très bon devoir il faut que tu rentres plus dans les détails sur les actions que tu proposes et les bénéfices que on peut en tirer et surtout comment tu les mets en place

 

Copie numéro 31

L’introduction contextualiser le travail à réaliser il faudrait que tu puisses citer une étude par exemple. Après tu argumente correctement le risque des réseaux sociaux. Tu expliques comment le sport agit sur la santé physique mental et psychique afin de lutter contre les effets néfastes des écrans. Le problème c’est que il y a trois documents à commenter et que les spécifié dans le sujet que en s’appuyant sur les trois documents sur tes connaissances et tes expériences personnelles tu dois faire et justifier deux propositions d’action pour sensibiliser et améliorer les trois dimensions de la santé de votre entourage. Et je ne vois aucun exemple de ce type. Tu es donc hors sujet

 

Copie numéro 32

Dans ton introduction tu ne contextualiser pas le problème de l’activité physique de la santé. C’est ce qu’il faudrait faire. Tu présentes ce que tu vas dérouler comme réflexion, et c’est bien. Ce qui est intéressant c’est que tu parles des algorithmes qui enferme l’individu. Tu rappelles l’importance de la santé mentale dans le document deux mais ce qui serait intéressant c’est de s’appuyer comme le sujet le précise sur des connaissances par exemple des chiffres et des enquêtes et sur ton expérience personnelle. Dans la copie tu as tendance à paraphraser et à diluer c’est-à-dire à dire plusieurs fois la même chose. On s’aime bien que ça va manquer de contenu. L’analyse du document trois reste correct dans la conclusion tu abord l’activité physique pour améliorer les trois dimensions de la santé de l’entourage afin de les rendre plus fort mentalement et physiquement tu proposes un sport d’équipe pour la communication psychologique pour réunir les points tu fais le lien avec la pyramide de Maslow ce qui est une idée intéressante. C’est dommage que ton exemple tu ne le développes qu’en conclusion et que ça manque de détails sur la manière de le mettre en place et de ce qui est attendu des individus. Il manque aussi un autre exemple puisque le sujet t’en demander deux. Tu n’es pas hors sujet mais tu es quand même très limite à propos du sujet.

 

Copie numéro 33

Il serait intéressant que tu introduises ta réflexion par une introduction justement qui explique le contexte général et pourquoi il est intéressant de traiter de ce sujet aujourd’hui.

Tu développes la problématique du document numéro un tu donnes ton avis sur les écrans pour en faire une utilisation intelligente et limitée dans le temps. Tu proposes de t’utiliser les lignes de temps d’écran. Tu parles de l’effet détente et du problème de la sédentarité. Concernant le sujet deux tu traites du sport santé comme une thématique nouvelle dans le monde de la santé. C’est intéressant. Tu parles des dernières recherches qui ont démontré l’importance de la pratique sportive régulière et le risque pour les patients inactifs tu proposes une problématique que tu as vécue Avec une hernie discale ici tu parles d’activités physiques de rééducation. Tu traites aussi de l’épigénétique tu traites enfin du troisième document tu remarques que la part des pratiquement réguliers augmente tu dis que la pratique est de l’exutoire et un exercice de développement personnel. Tu dois encore ton exemple au sein d’un lycée militaire tu parles de l’importance dans ta vie de la pratique physique la conclusion est courte mais relativement efficace la perspective est intéressante mais le problème c’est que tu ne réponds pas au sujet : il est demandé de mettre en place deux actions permettant de travailler les trois dimensions du sport sante pour ton entourage. Et tu ne l’as pas fait. Ta copine reste correcte globalement mais elle est hors sujet

 

Sujets et corrigés officiels du BAC:

https://www.lumni.fr/article/epreuves-de-specialites-eppcs-sujets-et-corriges-bac-2024

Correction dissertation 2024 bac blanc

Sujet : « analysez les enjeux de la pratique sportive et chez les femmes : entre émancipations, stéréotypes et inégalité de genre » + étude de documents

La dissertation est notée sur 10 et l’étude de documents est notée sur 10

Comme cela se fait au Bac. Comme la séquence de la réflexion est suggérée par le sujet je distribue des points positifs concernant la qualité du contenu et concernant l’efficacité de certaines parties introductives ou de jonction entre deux parties. J’ajoute donc un point à chaque aspect que je trouve positif. Je peux donc donner des points positifs à la fois pour quelque chose de méthodologique comme la formulation d’une idée en conclusion ou la formulation d’une phrase pour passer d’un paragraphe à un autre en changeant d’idée tout en restant cohérent. je peux donner également des points positifs à des données concernant des appuis historiques ou sociologique, ou des chiffres ou bien même lorsque l’idée est intéressante et qu’on ne la voit pas souvent apparaître dans les copies. Donc on voit qu’il y a un certain parti pris et une certaine subjectivité à ma façon de noter. C’est une première étape avant la notation réelle de type Bac. Dans la notation réelle de type Bac certains seront plus en difficulté parce qu’il faudra réorganiser les idées et également formuler les idées beaucoup moins de manière orale mais davantage de manière écrite.

La plupart du temps vous intégrez dans le langage écrit des formes de langage oral. C’est-à-dire que vous écrivez comme vous parlez et ça ce n’est pas recevable dans une dissertation ou dans un commentaire de documents. Il faut que vous fassiez attention à ça parce que je vais le sanctionner de plus en plus durement et une personne qui a 18 aujourd’hui peut très bien se retrouver à 15 en étant pénalisé sur la forme de son expression écrite.

En général et c’est une remarque qui est valable pour tout le monde, vous affirmez des choses sans vous appuyer sur des chiffres, sur des études, sur des lectures, sur des enquêtes, sur des travaux de commission, etc. lorsque vous analysez un phénomène vous restez souvent assez vague alors qu’il faut le décrire plus précisément pour que la personne puisse faire la même chose que vous et ne pas rester dans le flou.

Ensuite il faut vraiment peaufiner la cohérence entre les différentes étapes que vous développez ainsi que entre les arguments que vous avancez. Une grande partie de l’efficacité du devoir consiste à être cohérent et à faire la démonstration que l’on est cohérent dans ce que l’on dit. Vous êtes libre de prendre des positions qui sont assez ouvertes tant qu’elles ne sont pas contraires au droit, aux droits de l’homme et à la morale générale, mais il faut justifier la position que l’on prend de manière à faire en sorte qu’elle n’apparaissent pas comme quelque chose d’extérieur qui tombe du ciel ni qu’il s’agit de quelque chose de dogmatique que vous appliquez sans réfléchir.

Le sujet est formulé comme une question à traiter et les trois parties globalement sont définies. 

Quand je note CVRD ça signifie : ça ne veut rien dire… c’est-à-dire que votre phrase est mal construite et qu’elle pose des difficultés de compréhension.

Quand je note REF ça veut dire qu’il faut des références par rapport à ce que l’on dit c’est-à-dire des chiffres, des dates, des ouvrages ou des études qui ont publié des résultats que vous présentez

En général les élèves passent plus de temps à écrire à propos de la dissertation que pour l’étude de documents. Le sujet de la dissertation était simple dans sa formulation pratique parce que il donne en fait les différentes parties du développement même si il est quand même difficile d’analyser les termes et de saisir la finesse de la question. Dans la question la problématique des enjeux c’est ce qu’il y a à gagner ou perdre au travers de la pratique sportive chez les femmes. Il y a donc la construction d’une réflexion à réaliser en ce sens. Il n’y a pas de règles précises sur la manière de construire cette réflexion mais il faut intégrer le fait qu’il y a à gagner et à perdre Dans la manière dont est investie la pratique sportive chez les femmes. C’est pour ça que l’on parle d’émancipation de stéréotypes et d’inégalité de genre. C’est pour indiquer vers où la réflexion doit porter prioritairement.

Concernant l’étude de documents il fallait avoir des notions historiques pour comprendre le phénomène et l’évolution ainsi que les perspectives. Concernant la responsabilité directe ou indirecte des hommes et des femmes, vous avez beaucoup développé la responsabilité des hommes mais je n’ai pas trouvé d’idée concernant la responsabilité des femmes dans le fait d’accepter le regard des hommes. Vous passez beaucoup de temps sur les réseaux sociaux et on voit que les tenues des femmes restent dans le sport toujours sexualisees et il y a des marques sportives qui ont bien compris tout le business qu’il était possible de faire avec ça. Donc il faudrait se demander si les femmes ont fini par accepter cela, si elles sont soumises à ce regard, ou si elles le dépassent en acceptant l’esthétisation de leur corps et en l’assumant. Personnellement je ne sais pas et d’ailleurs il n’y a peut-être aucune réponse à cela mais c’est intéressant de pointer la chose. Enfin comment lutter contre le phénomène : il faut savoir pour répondre à la question, ce qui est mis en place pour rendre le sport plus égalitaire à la fois dans la pratique et dans la perception du corps sportif.

Numéro un

Tu essaies de brosser rapidement le contexte de la réflexion. Pense à définir les termes. Il faut que tu fasses attention à ton expression : tu écris un peu comme tu parles. À l’écrit il faut une formulation un peu plus élaborée. Lorsque tu énonces quelque chose, il faut que tu donnes des exemples. Des exemples si possible qui soient datés ou que l’on peut retrouver quelque part si on veut vérifier l’information. 

Concernant l’étude de documents tu ne traites pas trop de l’évolution du phénomène, très difficilement de la responsabilité directe ou indirecte et des mesures qui ont été prises pour lutter contre ce phénomène de sexualisation du corps.

Numéro deux

Tu as choisi de commencer par les enjeux de la pratique sportive pour les femmes et notamment des bienfaits. C’est très intéressant. Parce que c’est un cadre de base auquel tu peux te référer pour tout ce qui va venir après. C’est une très bonne idée. Tu essaies de définir les stéréotypes en relation avec les enjeux et notamment les enjeux qui sont les moins positifs. Autre chose très intéressantes tu pars d’un grand stéréotype concernant l’homme. Essai à partir du stéréotype de l’homme que tu définis le stéréotype de la femme. Comme un contrepoint. Là aussi c’est encore très très intéressant. Je trouve ça très subtil. Tu continues dans une certaine cohérence en disant que les aspects négatifs de la pratique sportive comme les stéréotypes de genre peuvent mener à des inégalités de genre. C’est là que tu abordes la tenue vestimentaire les inégalités de performance jusqu’aux inégalités du domaine social. Dans la conclusion qui est un peu commune on sent qu’il est difficile de construire une perspective.

Étude de documents

Il faut que tu fasses attention aux questions en répondant à ce qui est demandé. En 1 il s’agit de pistes de compréhension du phénomène et de l’évolution ainsi que des perspectives, en 2 c’est la responsabilité possible directe ou indirect des femmes et des hommes, et en 3 c’est la lutte contre ce phénomène et les mesures à prendre. Dans ce dernier point tu fais des propositions intéressantes 

Numéro trois

L’introduction la définition et le cadrage sont très correctes. 

Sans proposer une définition exacte de l’émancipation tu te débrouilles quand même de bien le faire au travers du sport. C’est intéressant. Tu essaies de lier l’émancipation et la santé. Pourquoi pas ? Tu articules bien les parties tu abordes le préjugé concernant l’infériorité féminine et tu le traites de manière sociologique, tu parles des préjugés sur le muscle et de la sexualisation des tenues sportives

Tu traites de la médiatisation du salaire tu donnes des exemples

Étude de documents

Il y a une volonté de traiter l’évolution de la tenue vestimentaire des sportives.

Numéro quatre

Tu donnes une définition personnelle de la pratique sportive en tant que moyen : pourquoi pas. Tu développes dans ta première partie des aspects historiques de la pratique féminine. C’est intéressant. (Fais attention aux phrases qu’il ne veulent rien dire…CVRD)

Tu reprends des idées que tu as retenu dans les cours mais c’est dommage que tu ne cites pas les sources ou les endroits où on peut retrouver la justification de ce que tu dis.

Étude de documents

Là encore ça manque d’arguments solide, tu annonces des choses mais tu ne les expliques pas et tu ne donnes pas de référence où on peut retrouver les justifications. Dans le comptage des points je prends en compte les idées que tu présentes même si leur formulation des fois laisse à désirer. Tu as passé beaucoup de temps certainement à faire la dissertation et beaucoup moins sur le commentaire. Alors que les deux sont notés sur 10

Numéro cinq

Il faut que tu commences par formuler les choses comme si tu étais un expert de la chose. Je veux dire que dans l’ introduction quand tu parles de la pratique sportive chez les femmes si elle est présente ou pas, il faut que tu annonces des chiffres et que tu analyses les chiffres par exemple. Ou alors tu annonces des chiffres ou une étude. Tandis que là ça reste évasif on sait pas d’où tu sors tes arguments.

L’introduction est correcte. Tout le développement sur les bénéfices de l’activité physique sont intéressants mais il faut que tu t’appuies sur des chiffres et des études. Ton exemple sur le football féminin est intéressant. Concernant les obstacles au sport féminin ton idée de stéréotypes qui fait un travail inconscient chez la femme c’est bien. Tout en appui que tu fais sur le football c’est intéressant ça contextualise ce que tu dis.

Étude de documents

Tes affirmations sont intéressantes comme tes remarques, mais il faut que tu prennes appui sur des arguments que l’on peut vérifier. C’est mieux. Par exemple si tu dis que la Societe et Mathis est entache le sport féminin, il faut expliquer pourquoi. Il faut dire que ce sont des comités masculins qui décide de la tenue Des filles par exemple. Le travail que tu as produit pour l’étude de documents est beaucoup plus réduit que celui de la dissertation.

Numéro six

Ton idée de ne pas pouvoir échapper aux stéréotypes pour les femmes c’est intéressant. Ton introduction est super bien. Tu as choisi de reprendre un développement historique c’est original. Tu développes beaucoup d’idées intéressantes c’est cohérent et logique même si la formulation laisse parfois à désirer. Je tiens donc compte plutôt des idées et je mets de côté un peu la formulation parfois « orale » de tes phrases. 

Étude de documents

Tu as passé plus de temps sur la dissertation que sur l’partie-là manque de développement il aurait fallu creuser un peu plus les réponses aux questions.

Numéro sept

Ta phrase d’introduction ce que l’on a appelle la phrase d’accroche est parfaite. Tu commences par des définitions et c’est parfait. Le plan est intéressant. Tu développes un argumentaire qui est solidement étayé.

Étude de documents

C’était assez difficile d’approfondir encore le sujet tu as tenté de le faire c’est très bien. Tu proposes des idées sur l’ensemble du devoir qui sont intéressantes parfois original et tu restes dans une réflexion équilibrée et lucide. C’est très bien

Numéro huit

Ta réflexion est correctement construite et les arguments s’enchaînent de manière logique c’est bien. 

Ton idée de commencer par le monde du travail c’est intéressant traiter les inégalités de genre puis les enjeux au travers de l’émancipation et les stéréotypes ça suit les thèmes du sujet et ça se tient j’ai bien apprécié le développement sur l’image culturelle de la femme. Ton exemple de la limitation de la crédibilité des filles dans les cours de musculation à propos des conseils c’est une très bonne remarque. D’ailleurs je t’ai mis deux points sur ça. 

Étude de documents

L’introduction est très bien. Tu es la seule à parler de la sexualisation de l’image des sportives sur les réseaux sociaux. C’est très bien parce que c’est vraiment flagrant je trouve. Je crois que tu es la seule pour l’instant à parler du fait que la responsabilité est autant partagée entre les hommes et les femmes.

Numéro neuf Le

Ton introduction est très bien. Tu développes des idées intéressantes mais il faut que tu t’appuies davantage sur des données historiques ou sociologique ou des études. Que tu montres que tu as travaillé la question et que tu n’es pas seulement sur des idées qui te sont personnelles. Tu as choisi de faire quatre parties c’est très courageux

Le développement est linéaire et c’est difficile d’identifier des parties différentes. Continue à exploiter des connaissances et à mieux les utiliser pour étayer ton propos. Attention au vocabulaire oral que tu as tendance à formuler à l’écrit. Ton voulu me décrit avec la notation spécifique pour sa dissertation te permet de totaliser un nombre de points important. Mais attention dans la correction d’une dissertation normale ce sera plus difficile. Sois plus rigoureux découpe les parties logiques et cohérentes

dans le sujet il était écrit: «  vous réaliserez en 3h30 les sujets de dissertation et d’études de documents ». Tu n’as pas fait celui de documents.

Numéro 10

Tu reformule le sujet en étudiant le danger dans la quête d’émancipation : c’est original pourquoi pas?

Ton développement est très convenable, ce serait utile de rechercher des exemples et des chiffres pour étayer ton propos davantage. La troisième partie est excellente. La notation de ce devoir permet d’additionner des points intéressants mais dans un barème classique de dissertation ce sera plus compliqué.

Attention tu n’as pas réalisé le travail en entier le sujet était pourtant clair : « vous réaliserez en 3h30 les sujets de dissertation et d’étude de documents »

Numéro 11

Ton introduction est un peu tirée par les cheveux. Il faut que tu la formules de manière plus cohérente. Tu dis que tu vas répondre à la problématique de la place de la femme dans le sport à priori ? Tu commences par une analyse historique à partir de la tenue mais tu n’expliques pas pourquoi. Tu parles ensuite de l’éducation des filles, du manque de sensibilisation à la pratique sportive et que les femmes sont plus éduquées aux tâches ménagères. Effectivement c’est pas faux même si au-delà de l’éducation c’est plus un problème de mentalité traditionnelle. Quand tu cites un exemple ou que tu parles d’un exemple il faut que tu donnes le détail. Par exemple tu parles d’un commentateur en patinage il faut que tu retrouves le nom et que l’on comprenne de quoi tu parles. Idem pour le beach. Finalement au terme du devoir quand tu parles d’injustice il s’agit beaucoup de la tenue et d’une mise à l’écart. Je pense que tu peux faire mieux avec un peu plus de travail.

Étude de documents

Tu as oublié des aspects comme l’analyse de ton expérience personnelle et de tes observations, tu ne dessines pas trop de perspectives à venir qui t’apparaîssent souhaitables, tu n’as pas traité la responsabilité directe ou indirect des femmes et des hommes, et tu ne donnes pas d’exemple de la lutte contre le phénomène de sexualisation. 

Il faut que tu prennes un peu plus au sérieux le travail de la spécialité EPS au début ça a fonctionné mais tu commences à atteindre tes limites fais attention

numéro 12

Dans le sujet il y a marqué enjeux, ça veut dire que il y a quelque chose d’important au fait que les femmes soient engagées dans la pratique sportive. Cela n’apparaît pas dans l’analyse du sujet. Tu te demandes si les femmes ont toujours connu émancipation stéréotypes et inégalités dans le monde de la pratique sportive mais ce n’est pas véritablement le sujet. Le sujet doit traiter des enjeux de la pratique sportive chez les femmes et justement au cœur de ces enjeux il y a l’émancipation les stéréotypes et les inégalités de genre. Ce n’est pas un problème historique. Dans ta manière de rédiger il faut que tu sois plus rigoureuse et que tu prennes appui sur des chiffres des exemples des études des enquêtes etc. Ta manière d’écrire est beaucoup trop vague ça manque vraiment de rigueur. Il faut que tu écrives ta dissertation comme un récit scientifique. Il faut que tu fasses la preuve de ce que tu racontes. Et ce n’est pas le cas dans ta copie. Tu as des remarques intéressantes mais on ne sait pas d’où tu sors l’information ni sur quoi tu t’appuies pour dire ça. Je veux dire que si tu fais une démonstration il faut qu’elle soit étalée. Je pense qu’il faut que tu travailles davantage la mémorisation des dates des évènements importants Des études qui sont majeures. là tu ne fonctionnes que sur ce que tu as retenu en cours et je ne pense pas que tu aies travaillé à côté. 

Numéro 13

Bonne phrase d’introduction pour l’étude de documents. Je te fais une correction du document et de la dissertation ensemble. Ton raisonnement est logique et tu prends bien appui sur les documents pour montrer l’évolution. Le travail est correct parce que tu pars sur une logique tu t’y tiens et tu illustres ça avec des informations précises. C’est bien. Par contre j’attire ton attention sur le fait que sur les réseaux sociaux les filles qui pratiquent du sport ce film souvent en tenue très courtes donc on peut dire que quelque part les femmes ont aussi leur part dans la chose, elles ne sont pas que victimes passives elles participent aussi à la chose. Je veux dire que si les femmes ont été victimes du regard sexualiser des hommes elles ont peut-être compris aussi comment en tirer un bénéfice. ça veut dire que la chose est beaucoup plus compliqué et qu’elle est moins binaire que l’on ne le pense. C’est peut-être intéressant de le prendre en considération dans une copie. Même si tout ce que tu dis est solidement étayé déjà.

Numéro 14

Dans ton introduction tu te demandes pourquoi il y a des doutes sur l’implication de la femme dans les activités sportives. Mais je ne crois pas qu’il y ait de doute sur ça. Sur quoi t’appuie-tu pour dire ça ? Dans la manière que tu redéfinis le sujet il est important de prendre en compte non seulement l’émancipation mais aussi les stéréotypes et les inégalités de genre. La partie historique est très intéressante. On te demandait d’analyser les enjeux de la pratique sportive chez les femmes et tu as traité l’évolution de la pratique sportive chez les femmes et moins les enjeux. Fais attention dans une dissertation au bac on peut te reprocher de faire un hors sujet. Sur cette dissertation je note les aspects intéressants. Donc tu t’en sors bien mais il faut que tu fasses plus attention à l’analyse du sujet. 

Étude de documents

Dans l’étude de documents tu as tendance à délayer c’est-à-dire à écrire en t’écoutant toi-même il faut que tu donnes des pistes de compréhension claire et nette des images et que tu répondes très précisément aux questions notamment les mesures et la réglementation de la gestion du monde sportif, les responsabilités directes ou indirectes des femmes et des hommes, l’analyse de ton expérience personnelle de tes observations…

Numéro 15

Tu annonces des idées intéressantes, attention de bien les étayer avec des connaissances précises. Attention aussi à la formulation : les femmes vivent au crochet des hommes… Il faut le formuler différemment c’est trop péjoratif. Je n’ai pas compris l’exemple que tu donnes sur des nageurs de haut niveau : c’est pas clair du tout.

L’ensemble du développement est assez correct jusque dans l’étude de documents, pense à bien annoncer ce que tu vas faire à le faire et conclure sur ce que tu as fait.

Numéro 16

Tu cherches à définir au départ des termes comme stéréotypes ou inégalités de genre mais tu donnes une fausse définition. Attention. Tu formules parfois des idées intéressantes mais tu ne les étayes pas par des données précises. Ça manque aussi de connaissances sur le sujet

Étude de documents

Tu commences parfois les phrases par : pour moi. Il faut éviter. Écris de manière plus générale. 

Dans l’ensemble tu as les moyens de faire quelque chose de correct mais il faut que tu sois plus rigoureux et que tu travailles davantage aux connaissances. Il y en a peu et à un moment le discours ne suffit pas en dissertation. Ou alors il faut vraiment être capable d’avoir des idées intéressantes et de multiplier les points de vue de manière détaillée et précise. 

Numéro 17

Très bon introduction. Ton développement est relativement militant mais c’est correct. Les choses importantes sont là même si tu aurais pu les présenter un peu différemment et de manière plus rigoureuse en faisant ressortir par paragraphe les problèmes de stéréotypes et d’inégalités de genre par exemple mais je comprends qu’on puisse les développer dans un discours relativement linéaire et historique.

Étude de documents

C’est court mais cette fois les phrases sont très bien ciselé et les idées sont très claires et bien expliquées. C’est très bien. 

Numéro 18

Fais attention dans ton introduction tu as des phrases qui n’ont pas de rapport les unes avec les autres. Ça ne rend pas la compréhension de ce que tu veux faire fluide. Dans ton introduction tu parles d’enjeu sur l’émancipation sur les stéréotypes et sur les inégalités de genre, alors que dans le sujet on te parle d’analyser les enjeux de la pratique sportive chez les femmes. J’espère que tu ne fais pas erreur dans la compréhension du sujet. Ta première partie sur l’émancipation n’est pas très convaincante. Tu aurais pu t’appuyer sur des données historiques. Concernant les stéréotypes c’est un peu identique. Tu écris beaucoup mais il n’y a pas énormément de données intéressantes, datées et contextualisees. Quand tu dis que les réseaux sociaux ont lutter contre les stéréotypes et que ça s’est amélioré, j’ai plus l’impression que c’est le contraire. Mais bon c’est mon avis. Attention ta conclusion n’est pas très convaincante.

Étude de documents

Attention à ta façon de t’exprimer qui ressemble beaucoup à du langage oral parfois (ex: s’en foutre). Il faut davantage documenter ton devoir, si tu ne donnes pas des exemples qui justifie ce que tu dis alors on peut penser que c’est simplement du discours.

Numéro 19

Dans l’introduction tu dis que les femmes sont sexualisees par leur tenue, on peut penser qu’elles sont sexualisees tout court. Tu donnais des exemples en disant à cette époque, il faudrait être plus précis si tu prends des exemples historiques. Il faut des dates des références. En plus entre la apparition des femmes dans le sport et l’utilisation du bikini et y a pratiquement 200 ans. 

Dissertation

Dans l’introduction tu dis que tu vas t’intéresser aux enjeux de la pratique sportive et chez les femmes notamment au travers des stéréotypes et des inégalités du genre mais je crois que tu oublies un terme de sujet qui est celui de l’émancipation. Il faut que tu fasses plus de liaison entre les idées au lieu de les lister à la suite. Je pense que tu ne travailles pas assez tes cours, que tu ne lis pas le blog. On dirait que tu réfléchis de manière légère à partir de ce que tu penses et de ce dont tu te souviens un peu de ce que tu as entendu en cours. Ce n’est pas au niveau de la spécialité. Il faut que tu te reprennes sérieusement.

Numéro 20

Quand tu dis dans la dissertation que la femme est stéréotypée de par sa force ou sa vie quotidienne : il faut que tu expliques. Ça ne suffit pas pour comprendre. T’as dissertation manque de références mais aussi d’analyse historique avec des dates et des moments particuliers. 

Je trouve que dans la dissertation et l’étude de documents tu délies beaucoup c’est-à-dire que tu produit du texte en grand nombre sur une ou deux idées qui reviennent beaucoup dans ton devoir général et qui n’apportent finalement pas grand-chose. Tu passes beaucoup de temps à commenter quelque chose d’évident Mais tu ne construis pas un raisonnement rigoureux pour aller d’un point A a un point B. Et bien sûr il manque des connaissances pour étayer ton discours.

Numéro 21

Dans ton introduction tu te demandes pourquoi sexualiser autant le corps d’une femme et pas celui d’un homme ? C’est une question intéressante mais c’est hors sujet puisque on te demande d’étudier un document qui traite de la sexualisation des tenues vestimentaires des sportives. Tu as des idées qui sont déroutantes : parler du corps de la femme comme une perle de l’humanité c’est poétique mais il faut expliquer ce que tu veux dire. le plan que tu proposes est déjà un peu plus cohérent que ton introduction. Ta première partie sur la tenue de gymnastique est assez cohérente. Tu pars d’une idée de confort et d’efficacité puis tu vois ce qui a ete exploité ensuite comme spectacle. Pourquoi pas. La suite devient plus logique. Sois plus rigoureux dans la formulation de tes idées dans leur enchaînement et dans l’analyse du sujet et la construction du plan

Il manque le traitement de la dissertation comme il était demandé dans le sujet. Malheureusement tu as zéro sur la dissertation.

Numéro 22

Essaie d’être un peu plus rigoureux dans l’introduction au lieu de présenter un plan. Le rappel historique concernant Pierre de Coubertin et le Fitness est intéressant. Il faudrait que tu t’appuies sur davantage de chiffres et de connaissances pour développer tes idées. Dans ta dissertation il faut aussi que tu es un fil directeur c’est-à-dire qu’on comprenne que tu pars d’un point à un point b dans le raisonnement. Il n’y a pas de conclusion à ta dissertation. 

Je te rappelle qu’il faut que tu annonces en début de paragraphe ce que tu vas traiter comme idée générale plutôt que d’enchaîner des idées sans qu’il y ait un lien vraiment explicite entre elles.

Numero 23

Tu rédiges sans ponctuation et la synthaxe est trop limitee. Tu parles d’études mais tu ne cites rien. Ton écriture n’est pas simple à lire aussi… 

Il n’y a aucun chiffre ni aucune connaissance aucune étude aucune observation. Tu as tendance à rédiger de manière orale. Tu aurais intérêt à lire plus souvent parce que l’on voit que tu as des difficultés à former des phrases pour l’écrit. À force de lire cela crée une gymnastique de rédaction. Il faut que tu t’y mettes.

Étude de documents

Dans l’étude de documents ce que tu fais c’est tu décris ce que tu vois et tu donnes ton avis. Mais ça ne suffit pas. Tu ne fais pas de liens avec des connaissances tu ne propose pas une réflexion originale sauf peut-être quand tu proposes des idées pour lutter contre la sexualisation dans le sport

C’est dommage que tu n’ai pas choisi de travailler l’écrit quand je l’ai proposé pendant les vacances. Il faudra que tu suives les petits stages que je vais te proposer je pense

Numéro 24

Il faut que tu travailles mieux ton introduction et que tu construise avec plus de rigueur tes phrases. Pense à mettre une majuscule en début de phrase ça permet au correcteur de se repérer dans le texte. Comme d’autres il manque des connaissances des repères des dates des enquêtes des travaux concernant le sujet. Il faut que tu te réfère davantage à ce qui a été fait afin d’ étayer ton discours. Parce que là tu ne fais que donner ton avis.

Étude de documents

Elle est réduite ce qui veut dire que tu as passé certainement trop de temps sur la dissertation. Là encore tu as tendance à raconter ce que tu vois et à mettre en forme ce que tu penses sans pour cela prendra appui sur des connaissances précises.

Numéro 25

Il y a une volonté de construire des paragraphes avec une certaine méthodologie. Il faut juste être un peu plus rigoureux et reprendre le cours concernant l’écriture sur la dissertation. En respectant la construction d’un paragraphe argumenté. L’écriture est lisible et la syntaxe paraît très correct

Etude de documents

La dichotomie que tu mets en relief au début de ton étude est intéressante. L’argumentaire est court il serait là encore intéressant de s’appuyer sur des connaissances précises,

Numéro 26

Dans ton introduction tu recentre la question sur le faite qu’être une femme sportive aujourd’hui peut être compliqué. C’est une manière de reformuler le sujet et c’est intéressant puisque après tu l’accroches avec des termes du sujet et a priori tu ne feras pas hors sujet. Le propos est cohérent et il est articulé dans des paragraphes logiques. C’est bien. 

Étude de documents

tu rentres directement dans le sujet c’est très intéressant. Les évolutions sont que dans les images à dans la dernière page tes exemples sont difficiles à comprendre.

numéro 27

Dans l’introduction tu ne parles pas des inégalités de genre. Tu as tendance à rédiger de manière orale. Fais attention l’écrit est une forme d’expression particulière. Tu prends des exemples de stéréotypes mais les exemples que tu choisisses ne sont pas les plus criants. 

Il faut que tu sois plus rigoureux dans ton écriture avec des phrases plus courtes et que l’on comprend plus facilement.

Il faut chercher à équilibrer le temps entre la dissertation et l’étude de documents sinon généralement on commence par la dissertation et on a plus de mal à finir avec l’étude de documents

Numéro 28

Tu commences de manière intéressante par une citation mais tu ne cites pas l’auteur. là encore tu ne t’appuies pas sur des connaissances des études des projets etc. Il faudrait que tu sois plus rigoureuse dans l’écriture des paragraphes avec une introduction sur ce dont tu vas disserter pendant plusieurs sous parties. Il faut que tu structures davantage les sous parties comme conseillé en cours

COMMENT PROGRESSER EN ADAPTANT UNE STRUCTURE DE DISSERTATION?

Je vous fais le retour sur vos dissertations, et vous pouvez lire les remarques sur les copies de vos amis. Ça peut vous servir….

Je ne présente que les numéros parce que les dissertations sont anonymes.

 

 

Attention il y a des élèves qui travaillent encore trop « au talent » c’est-à-dire qu’ils pensent que, puisqu’ils sont relativement intelligents, ils vont s’en sortir assez facilement. Détrompez-vous il y a besoin d’un travail de structuration, d’appui sur des études et des chiffres qu’il faut connaître, de bien percevoir sociologiquement et historiquement ce qui se passe et en même temps d’être très fort dans le détail de la description de son expérience.

 

Je vous rappelle que on prend par la main le correcteur et on l’amène là où on veut. Donc si on veut qu’il nous suive, il faut être très précis dans les enchaînements et ne pas le perdre. Il faut lui rappeler ce qu’on a fait. Pourquoi on le fait d’où on vient et où on va.

 

Correction et barème:

A) Capacité de traiter 2 ou 3 parties distinctes mais logiques, lisibles et logiquement présentées /5pts

B) Exploitation des connaissances et de l’expérience /10pts

C) Capacité à respecter la question posée par le sujet et à apporter des réponses structurées /5tps

 

SUJET :

D’après vous, quelles sont les raisons pour lesquelles un individu peut ressentir le désir de faire une carrière dans le sport ?

Vous expliquerez comment le métier dans le domaine du sport (celui que vous prendrez en exemple), rend possible la réalisation de ses vœux personnels en termes de valeurs, de choix de vie, de relations sociales et d’organisation.

 

 

numéro 1:

Introduction: tu répètes plusieurs fois la même chose et quand tu parles des raisons tu formules très laconiquement. Tu choisis de faire deux parties ce serait intéressant d’expliquer pourquoi tu choisis cette logique. Même si c’est évident pour toi. Tu t’appuies sur une analyse de la pratique et des orientations professionnelles chiffrées, c’est bien. Il assez d’eau dans le truc

Tu parles de la différence entre le sport qu’on regarde et le sport que l’on pratique et le phénomène d’influence. tu traites du style de vie actif centré sur le bien-être et la santé le dépassement de soi la compétition sera de motivation et d’excitation, la reconnaissance.

Tes propositions sont centrées sur les raisons pour lesquelles un individu ressent le désir de faire une carrière mais je vois mal la deuxième partie sur les choix de vie et les relations sociales et d’organisation.

Il faut que tu restructures bien la manière de présenter au moins comme cela est proposé par le mode de notation.

 

Numéro 2

Tu as choisi de traiter le sujet à partir de la première question et des explications proposes. l'écrit est clair et succincte mais pour un écrit de deux heures c’est très court. Ça demande beaucoup plus de développement. Il y a pas de connaissances démontrées sur le sujet par exemple au niveau sociologique, et pas de démonstration en tant qu’expérience vécue observée ou rapportée voire anticipée.

Il faut que tu développes davantage tes propositions avec des exemples et des analyses. Ta copie ressemble en fait à une synthèse de dissertation.

Numéro 3

Tu commences par une intro générale et ça c’est très bien. Tu proposes dans ton introduction trois parties.

Dans la partie concernant la passion profonde il faut que tu développes un peu plus d’où elle peut venir et la manière dont la personne la vit. L’environnement familial c’est une bonne idée. Ton devoir est assez court, il ne comprend pas de connaissances sociologiques ni de chiffres et tu t’appuies partiellement sur ton expérience. Mais la logique de départ est respectée. Il y a un effort pour faire quelque chose de structuré.

C’est une base de départ correcte.

 

Numéro 4:

Dans ton introduction tu distingues les voeux et les valeurs puis les raisons c’est-à-dire quelque chose de plus rationnel : c’est intéressant. Pourquoi pas?

Tu développes sur la dimension psychologique positive et les aspects sociaux. Tu passes ensuite sur des raisons plus concrètes en terme d’offres et de fonctions.

La conclusion est rapide et tu tends à offrir une perspective mais on ne sait pas pourquoi tu poses cette dernière question.

Le devoir est très court il faut développer davantage en s’appuyant sur des données sociologiques et encore mieux exploiter son expérience et celle des autres.

 

Numéro 5:

Tu as choisi de proposer deux parties avec le choix de vie et les valeurs puis les relations sociales et l’organisation.

Tu proposes une partie où tu expliques les apports du sport et à la fois les qualités qu’il faut maîtriser pour le pratiquer. Il faudrait que tu expliques davantage cette partie. Dans la seconde partie du développes l’importance de l’entourage mais aussi les implications difficiles du sport.

En conclusion tu proposes un balayage de tous les aspects qui permettent de faire le choix de faire une carrière ou pas.

Il manque des connaissances sociologiques et un développement d’une expérience personnelle ou alors observée.

 

Numéro 6

Tu proposes une partie introductive qui est très longue à peu près égale à la deuxième partie alors que la conclusion ne fait qu’une seule phrase. Il faut que tu aménages ton écrit différemment d’une manière plus complète et que tu développes davantage certaines parties en réduisant l’introduction.

Dans la première partie tu développes les raisons qui peuvent engager  un individu dans le sport.  Tu choisis ensuite de développer les caractéristiques du métier d’entraîneur.

Ton approche est exhaustive c’est-à-dire que tu vois beaucoup d’aspects dans les thèmes que tu abordes. Ce serait intéressant que tu t’appuies aussi sur les chiffres existants voire des études mais visiblement tu as creusé déjà la partie expérience que tu as pu observer certainement chez tes entraîneurs et ça c’est intéressant.

Tu as une vision globale et il faut que tu fasses des focus de temps en temps c’est-à-dire que tu développes plus précisément certains aspects comme si tu proposais un regard « à la loupe ».

Ça reste à la fois global mais tu peux être capable aussi de rentrer aussi dans les détails. C’est un bon début.

 

Numéro 7

Introduction exhaustive des raisons. Techniquement il faut que tu penses à faire des paragraphes bien distincts. C’est plus facile à lire et au moins tu mets des idées dans des parties séparées. Après l’introduction tu pars sur les conséquences produites par la pratique du sport. Tu donnes des exemples pratiques et des exemples psychologiques d’attrait pour le sport. Attention de ne pas de t’exprimer trop communément à l’écrit. Tu abordes le travail à réaliser pour parvenir à faire carrière. Le leadership. Tu as séparé ta copie en deux parties comme le propose le sujet. Dans ta deuxième partie tu pars plutôt sur les opportunités de métier. Il y a un effort certain pour construire une synthèse et une conclusion. Il faut que tu intègres davantage de connaissances chiffrées par exemple sur les domaines des métiers sur les types de domaines dans lesquels les individus font carrière etc. Ensuite tu as intérêt à creuser davantage les explications de quelques points dans ta copie : quand tu parles de motivation pour quelque chose il faut que tu expliques ce que la personne ressent ce que ça procure l’impact que ça peut avoir sur les autres etc. Parce que sinon tu restes toujours général. C’est un bon début. Un point de plus pour le volume de travail.

 

Numéro 8

Il serait souhaitable que tu t’appuies dans l’introduction sur des chiffres par exemple. Le sujet est organisé en deux parties et tu réponds en deux phrases à la première partie dans l’introduction. C’est très court. L’ensemble du travail est convenable même si c’est très court. Par contre on ne voit pas ta marque personnelle c’est-à-dire le traitement de ta propre expérience. Il faut que tu insistes là-dessus que tu sois capable d’analyser tes ressentis pour pouvoir les retranscrire. Le devoir devrait aussi être un peu plus développé par rapport au tant que tu as.

 

Numéro 9

Tu traites dans l’introduction des valeurs qui sont véhiculées dans le sport. Tu donne l’exemple d’une après-carrière qui exploite ces valeurs. Tu traites d’une partie intéressante sur des choix de vie qui sont établis comme un mode de vie. Dans une troisième partie tu parles des relations sociales et tu donnes des exemples. Et tu expliques quelques filières de formation. Pour ton prochain devoir : essayer de t’appuyer sur des études et des chiffres. L’idée c’est de bien relier les parties dans une logique de réflexion. Il faut bien que tu identifies là d’où tu pars et où tu vas, où tu veux emmener le lecteur. Y’a des idées intéressantes dans ta copie.

 

Numéro 10

Tu réponds à la première question dans ton introduction mais d’une manière très rapide. Et puis tu passes directement à la deuxième partie. Tu prends l’exemple de ton orientation parce qu’elle correspond à tes valeurs et à ton choix de vie autour de la performance la passion et la rencontre. Tu as tenté de mettre de l’ordre dans ton projet en fonction de tes vœux personnel. Il aurait fallu que tu détailles plus précisément tes choix de vie de relations sociales et d’organisation. Parce qu’on ne le voit pas clairement. Il faut que tu exploites ta propre réflexion pour la développer et en montrer toute la richesse.

Tu as essayé d’utiliser des chiffres et des études ça c’est intéressant aussi.

 

Numéro 11

Tu introduis ton devoir sur des chiffres intéressants. L’écrit est très lisible. Tu fais une partie sur les bienfaits du sport. Tu développes une partie sur les vœux personnel et des exemples précis dans le travail. Tu avances des chiffres. Tu développes la deuxième partie de la question du sujet on t’appuyant sur ton propre projet très détaillé. C’est très bien. Très bon début.

 

Numéro 12

La copie est claire et très lisible elle s’appuie sur des connaissances et développe une approche personnelle du métier. C’est un très bon début

 

Numéro 13

Tu as choisi de répondre à la question en prenant d’emblée ton point de vue et en développant ton projet personnel. Tu zappes la question générale. Pense à t’appuyer sur des études qui ont été faites sur ceux qui pratiquent le sport et aussi  rentrer dans une analyses plus poussée de tes valeurs de ton choix de vie ou des relations sociales et d’organisation. Il faut que tu donnes des exemples précis où la personne qui te lit se rend mieux compte que tu as une connaissance approfondie au travers de ce que tu as pu vivre ou de ce que tu as vu autour de toi. Structures mieux ton travail en parties logiques. 

 

Numéro 14

Introduction sur l’importance du sport et la motivation pour pratiquer. La deuxième partie développant en une longue phrase les différentes motivations. Puis tu développes ce que peut apporter le sport. Tu développes le système d’influence actuelle. Tu proposes une partie sur la gestion administrative de projet le marketing mais on ne sait pas pourquoi. On comprend de quoi tu parles mais on ne sait pas pourquoi ça arrive à ce moment-là. Il n’y a pas de conclusion. Le devoir souffre d’un manque de structure au préalable. On ne comprends pas d’où tu pars et où tu veux arriver. Et ça c’est super important. On te demande de prendre un exemple un métier tu ne le fais pas. Pour une fois que tu peux exposer tes propres motivation, tu ne le fais pas. Et ça c’est un problème.

 

Numéro 15

Il était spécifié décrire dans le cadre et tu as dépassé le cadre en début de copie apparemment.

Il serait intéressant que tu t’appuies sur des chiffres par exemple dès l’introduction. De manière à contextualiser le domaine du sport qui est quelque chose qui est devenu central dans le monde actuel.

Tu développes l’idée d’un métier qui te permet de te valoriser et changer ta vie matériellement relativement au sacrifice que tu acceptes, tu fais référence au rôle de soutien de famille. Tu évoques la contrepartie de la réussite. Tu évoques les interactions sociales et les implications positives, et enfin tu fais une conclusion dans laquelle tu évoques le système de réussite et de sacrifices. C’est intéressant parce que tu as une démarche très personnelle il te faut maintenant être capable de voir les choses plus large avec des chiffres puis descendre petit à petit dans ton approche personnelle parce que là tu n’as fait que développer quelque chose qui vient de toi. C’est une dissertation il faut montrer que tu connais bien le contexte, les autres, en même temps que toi aussi tu te connais bien.

 

Numéro 16

Je trouve ton introduction intéressante il y a d’abord une vision large, tu traites de la féminisation et tu arrives à ton projet. Tu contextualises le travail pour accéder à ton projet. Tu fais ensuite une partie sur les valeurs et la liaison avec un groupe social qui partage les mêmes intérêts de développe la notion d’aide de santé de gestion du stress de prévisions des risques physiques. Tout un système de positivité. Tu as une idée de la manière dont ça se structure matériellement et temporellement et l’impact que ça peut avoir sur la santé mentale. Tu conclus sur le rôle du coach sportif.

 

Numéro 17

Tu parles de la variabilité des motivations. C’est intéressant. Tu développes les raisons pour lesquelles un individu peut avoir le désir de faire une carrière dans le sport. Tu évoques la passion sportive et le désir de compétition, de repousser ses limites, la collaboration et l’appartenance, le lien social, l’accomplissement personnel, le défi, le style de vie, les opportunités financières et de notoriété. Tu développes le métier de sportif de haut niveau avec des chiffres et tu développes le mode de vie du sportif de haut niveau qui t’intéresse. C’est bien parce que tu as une vision large et exhaustive: on voit que tu maîtrises le sujet. Je pense que tu pouvais aussi développer les points négatifs dont le sportif de haut niveau doit avoir conscience. Ça aurait pu être intéressant aussi. Copie très solide. Tu t’engages aussi c’est intéressant.

 

Numéro 18

Tu parles d’association des choix de vie avec ta pratique sportive : tu es dans l’idée du sujet. Tu fais un gros développement sur les français et la pratique sportive. Puis tu développes la pratique sportive associée à un métier. Enfin tu développes le projet d’analyste sportif et le parcours nécessaire pour y parvenir tu expliques pourquoi ça t’intéresse, notamment le lien entre l’entraîneur le joueur et peut-être te projeter sur l’entraînement dans le futur. Tu as respecté des structures très marquée ce qu’il faudrait maintenant c’est mettre plus de liens entre les parties pour que ça fasse moins artificiel et plaquer. Qu’est-ce que tu tires comme enseignement de ce que tu dis sur le sport et les Français ? Pourquoi tu en parles autant ? dans la relation entre la pratique sportive et le métier, comment justement les Français voient ça par exemple ? Et qu’est-ce que ta position a de particulier par rapport aux autres même si tu l’as déjà bien expliquée

La copie est correcte c’est un bon début.

 

Numéro 19

Tu analyses les raisons d’une carrière dans le sport et tu présentes des chiffres qui attestent de l’intérêt de cette branche professionnelle. Par contre tu délayes un peu et tu ne rentres pas vraiment dans l’analyse des raisons. Ou disons que tu les survoles…

Puis tu t’attardes sur les caractéristiques du métier de coach sportif. Tu fais part des dimensions relationnelles et psychologiques. Tu traites de l’organisation, du temps, du planning, de l’efficacité.

C’est un début correct il faut que tu rentres davantage dans les détails et être plus précise.

 

Numéro 20

Dans l’introduction tu proposes une définition de l’entraîneur c’est très bien. Et puis tu enchaînes sur pourquoi devenir Entraîneur ? Ça te permet d’accrocher la notion de passion du sport. Tu parles de la formation, de la pratique, de la transmission, de l’expérience vécue avec un entraîneur et de la transmission des valeurs et de la tradition de la discipline. La première partie sur la passion est intéressante tu enchaînes sur une deuxième partie sur le contact. Tu parles du relationnel et de l’éducatif. Tu enchaînes sur le choix de vie qui demande de l’organisation et des contraintes. tu termines sur les raisons qui poussent à devenir entraîneur. Et sur la notion de vocation et de sacrifice

 

Numéro 21

Tu as choisi de développer la carrière de kiné du sport et ensuite les raisons pour lesquelles une personne souhaite s’orienter vers ce métier.

C’est une organisation un peu étonnante. On a tendance à penser le contraire. Tu as construit ta dissertation autour du métier que tu as choisi et tu as développé, parfois en délayant un peu, des notions assez intéressantes et on voit que tu as assez bien réfléchi à la question.

Peut-être il faudrait développer des choses plus techniques moins générales. 

 

Numéro 22

Tu commences par définir le sport et l’activité physique globalement c’est intéressant. Tu parles du monde du sport et c’est aussi une idée intéressante. Tu détailles des exemples de métier dans le sport et tu t’appuies sur des chiffres. Tu développes l’aspect sociologique de la pratique. tu abordes ensuite une partie consacrée à la réalisation des vœux personnels en terme de valeurs et de choix de vie. Tu parles de celui de handballeur professionnel. Avec ses valeurs et les sacrifices familiaux la difficulté et la capacité à se remettre en question. Tu parles de l’équipe du relationnel avec le staff de l’image que l’on véhicule et des grandes contraintes comme de l’engagement.

C’est un bon début tu as une vision exhaustive et tu te sers de ton expérience c’est bien

 

Numéro 23

Tu définis le sport et les implications du désir de vouloir faire carrière dans le sport. Tu prends l’exemple du basketball et du fait qu’il faut travailler tous les critères de réussite pour réussir. Que l’entraînement est la clé de la réussite : tu vas chercher ce qui a inspiré cette quête. Tu parles de conditions matérielles de la réussite et de la famille comme motivation. Tu parles du bénéfice du sport dans ta conclusion puisque ton devoir a été réalisé en une seule heure pour toi

 

Numéro 24

Tu attaques dans l’introduction avec l’athlète professionnel et le contexte dans lequel il évolue. Tu dis que tu vas plutôt cibler ton travail sur le coach ce que tu appelles le péri sportif.Ensuite tu t’intéresses aux valeurs que les coaches essaient de transmettre ou inculquer aux  athlètes.

Ensuite tu t intéresses au choix de vie à celui des études et tu parles du rôle social du coach comme figure d’autorité et garde-fou et en fait tu termines sur le rôle dans l’organisation du club ou du contexte de travail de la tête. Il a des idées très intéressantes le devoir est un peu difficile à suivre parce que on a du mal à capter le fil conducteur

 

Numero 25

Bonne intro. Tu développes le comment faire carrière dans le sport, les différents diplômes, et les differents metiers

 Puis une deuxième partie où tu exposes comment une carrière permet de réaliser ses vœux personnels. Par contre voit pas l’exemples précis de métier dans le domaine du sport que tu prends en exemple : kiné, mais tu peux encore approfondir.  De façon à exposer des aspects que les autres n’exposeront pas . Dans l’ensemble c’est bien structuré et complet

 

Numéro 26

Dans ton introduction tu cibles le métier  de professeur d’éducation physique.

Tu analyses les raisons pour lesquelles on devient professeur : tu exposes les déterminants qui permettent de trouver le bonheur chaque jour en faisant son métier. Tu parles du relationnel avec les élèves et de la notion de progrès de la fonction de Mentor tu parles de l’aide de son prochain comme principe même de la vie. Tu abordes le fait d’inculquer des valeurs utiles pour les générations qui viennent la transmission l’esprit d’équipe. Tu parles d’un mode de vie sain de l’alimentation. Tu parles du plaisir de la discipline et d’un enseignement plus détendu. Et de l’entraide entre profs.

Sa copie aborde le sens du métier est tu creuses vraiment au niveau des valeurs. C’est très bien

 

Numéro 27

Tu commences ta copie en prenant l’exemple de l’entraîneur. Il est difficile de faire le lien entre ce que tu dis dans l’introduction. Fais attention à ça. Tu développes la passion pour l’enseignement et la transmission des connaissances et tu insistes sur l’impact et l’influence que peut avoir un entraîneur. Troisième paragraphe tu parles de l’influence positive et du travail professionnel et même de l’héritage. Concernant le choix de vie tu développes les difficultés et l’engagement nécessaires.  Ta dissertation est très courte. C’est assez intéressant mais tu ne rentres pas assez dans le détail, tu restes trop superficielle. Il faut progresser en ce sens.

 

Numéro 28

Tu fais une introduction sur ceux qui travaillent dans le domaine du sport. Tu parles de la passion du sport, de l’amour pour le sport mais aussi des bénéfices en terme de santé tu parles de l’impact que le Sport a sur soi et que le domaine est intéressant. Concernant les sportifs de haut niveau, tu abordes les contraintes et les progressions nécessaires pour parvenir au métier et ensuite tu fais une partie sur les relations sociales et l’organisation, tu parles des structures du relationnel avec l’entourage et des qualités d’organisation. La création de séance et en fait tu termines sur la vie de famille. Le devoir fait un peu brouillon: il faut que tu structures bien les paragraphes et que tu essaies d’écrire d’une manière homogène des fois ça penche à droite et des fois ça penche à gauche c’est écrit gros et petit c’est pas évident; tu as proposé une vue assez exhaustive il faut que tu structures plus tes paragraphes. C’est un début correct

Remarques dissertation n°1 2022

Sujet de dissertation numéro un :

 « Pourquoi et sous quelles formes, de nos jours, l’activité physique est-elle devenue un enjeu international de santé mentale ? »

 

Si on regarde la manière dont j’ai distribué les points pour corriger la copie, on se rend compte qu’il y a 10 points sur la technique et la réflexion et 10 points sur le contenu et la structuration des connaissances (sachant que vous avez la possibilité dans un cadre, avant de faire la dissertation, d’inscrire dans le cadre tous les éléments qui vous paraissent important à partir de votre cours).

 

Je fais une précision sur la note sur 20.

D’abord en tant qu’enseignant je suis obligé de poser une note à partir de votre travail. C’est une exigence de l’institution. Et je dois le faire le plus en adéquation avec ce qui est attendu à la fin de la terminale. Je suis donc pris dans cette logique. Je veux dire par-là que ceux qui n’ont pas atteint le niveau plancher c’est-à-dire le 10/20 ne doivent pas m’en vouloir. La note permet d’émettre une évaluation à propos des attentes au bac. Elle mesure ce qui reste à accomplir pour ceux qui n’atteignent pas le maximum. C’est-à-dire qu’elle mesure un écart entre ce qui est produit est ce qui est attendu. Je précise bien qu’il ne s’agit pas de votre valeur personnelle. Ce qui est noté c’est la valeur de ce qui est écrit. C’est tout. C’est à la fois le reflet de votre travail, la manière dont vous organisez les choses mais aussi c’est le reflet de toutes les acquisitions au cours des années précédentes. Je veux dire par-là que dans la note entre bien entendu ce qu’il doit être acquis déjà depuis des années.

Donc ceux qui ont des « lacunes » comme on dit, évidemment vous allez les retrouver dans la note. Il ne s’agit pas de se remettre en question personnellement mais simplement de remettre en question la méthode que vous avez utilisé pour développer votre réflexion.

Notre intérêt à tous ce n’est pas de masquer les difficultés que l’on peut avoir à réaliser une dissertation. On est dans une phase d’apprentissage et il faut simplement coller à une norme. Vous pouvez faire ressortir vos propres caractéristiques à partir du moment où vous êtes déjà capable de répondre à ce qui est attendu c’est-à-dire à la norme. Il faut donc répondre aux questions qui sont posées et aux éléments évalués.

Il faut savoir aussi que plus vous écrivez et plus vous lisez, davantage vous allez progresser. Je vous conseille d’écrire 15 lignes tous les jours et de lire au moins 10 pages dans un livre ou mieux, de reprendre tous les articles que nous avons vu.

 

Réflexion à propos du sujet

La dissertation met en relation l’activité physique et la santé mentale. Il faut faire attention à ne pas partir sur la santé physique tout court. Au mieux on fait la relation entre la santé physique et la santé mentale. Donc la première question que l’on doit se poser c’est pourquoi on parle de santé mentale ? Est-ce que c’est vraiment devenu un enjeu international ?  C’est ce qu’il faut montrer en première partie. Et si c’est vraiment un enjeu international c’est que ça concerne tous les pays donc c’est une question planétaire hyper importante.

Quel est le problème à propos de la santé mentale aujourd’hui ? Est-ce que l’activité physique permet de répondre au problème soulevé par les constats internationaux à propos de la santé mentale ? Comment s’en est-on rendu compte?

Et si effectivement on a des chiffres et des constats où on peut relever que l’activité physique est intéressante pour préserver et maintenir voir développer un état de santé mentale, il va falloir analyser sous quelle forme elle le fait et puis comment on peut utiliser l’AP afin de lutter contre les problèmes induits par les difficultés mentales des individus dans le monde.

On pourrait dire aussi que la santé mentale est une partie de la santé. Donc il ne faut pas distinguer d’un côté la santé et de l’autre la santé mentale. La santé mentale fait partie de la santé

 

Dans cette partie je vais souvent dire: "il faut"... 

Première remarque.

On ne peut pas affirmer quelque chose si on n’en a pas fait la démonstration. Donc chaque fois que vous annoncez quelque chose, il faut savoir d’où ça vient. Sur quoi vous vous appuyez pour dire ça. Pour qu’il n’y ait rien dans ce que vous dites qui puisse être mis en doute par celui qui lit la copie, il faut s’appuyer sur un système de preuves. Ou bien ce sont des choses qui sont chiffrées ou bien ce sont des constats empiriques, c’est-à-dire des constats que l’on peut faire par l’observation régulière et/ou précise, même si on n’a pas des chiffres sous la main.

 

Deuxième remarque.

La dissertation c’est un raisonnement avec des phrases. Donc on ne peut pas placer des définitions qui tombent comme ça par hasard. Tout doit être lié dans le raisonnement. De même, on ne peut pas utiliser des sigles issus de votre technique de mémorisation.

 

Troisième remarque :

Il faut concevoir la dissertation comme une démonstration intellectuelle à propos d’un sujet que l’on fait pour quelqu’un qui va lire notre copie. Donc il faut suivre un fil logique.  C’est-à-dire que si on décompose la dissertation en carte mentale, on devrait pouvoir suivre la logique du raisonnement. Et cette logique doit être implacable. On ne doit pas pouvoir la remettre en question. C’est du moins l’objectif qu’il faut poursuivre. Il faut être le plus logique et le plus cohérent possible dans la manière dont on présente les éléments de la réflexion. On peut partir d’une analyse et établir un constat, comme on peut poser un constat et s’appuyer sur une analyse. Mais dans tous les cas l’enchaînement des idées doit être logique pour aller d’un point A, où on questionne, à un point B où on apporte une réponse aux questionnements. Toute la dissertation consiste à faire ce cheminement.

 

Quatrième remarque :

Il faut absolument connaître par cœur la définition de l’activité physique, de l’OMS, de la santé, de la santé mentale, de la sédentarité. Il faut savoir définir à partir de quel moment on peut parler d’activité physique satisfaisante, de santé reconnue.

 

Cinquième remarque :

Il faut faire des phrases de français. Vous devez relire dans votre tête les phrases que vous écrivez pour repérer les problèmes de diction. Ça veut dire que la phrase est mal construite si vous n’arrivez pas à la lire normalement.

 

Sixième remarque :

Il faut penser au correcteur en séparant bien les paragraphes et les idées qui sont distinctes c’est-à-dire qui ne sont pas les mêmes. Le correcteur doit pouvoir repérer l’introduction doit pouvoir repérer l’annonce du développement la première partie la deuxième partie voir la troisième partie s’il y en a une autre. Il doit pouvoir aussi repérer la conclusion et les perspectives. Il faut de l’espace entre les parties sinon le correcteur n’arrive pas à faire le distinguo si vous n’êtes pas assez précis dans la manière d’écrire. Il faut donc l’aider visuellement en séparant les paragraphes.

 

Septième remarque :

Utiliser la ponctuation : mettre des (,) pour détacher les grandes parties de la phrase. Lorsque vous mettez (:) ça veut dire que vous allez expliquer quelque chose. Si vous mettez (;) ça veut dire que présentez un autre aspect important de celui que vous venez de développer, mais que vous êtes obligé de le séparer.

 

Huitième remarque :

Lorsque vous faites deux parties, essayez d’avoir un niveau de développement égal dans les parties. Très souvent la première partie est très correcte et la deuxième s’écroule un peu. Je ne sais pas si c’est par manque de temps ou par manque d’outils pour la développer… Mais je pense que c’est plus un problème de gestion de temps

Neuvième remarque.

Il faut s’inspirer de cette méthode : je dis ce que je vais faire, je le fais, et ensuite j’explique ce que j’ai fait. Pendant la démonstration il faut que je pose la question à laquelle je réponds, que je m’appuie sur des éléments scientifiques clairs et prouvés, ou bien que je m’appuie sur des éléments empiriques, qui n’ont pas été expérimentés, mais dont la régularité laisse penser qu’il y a une certaine vérité entre leurs émergences et ce qu’ils permettent de prouver.

Il faut être très prudent lorsque vous dites que quelque chose est vrai ou que quelque chose est prouvé. Il faut toujours prendre en compte le doute.

 

10e remarque :

Globalement le sujet pose la question de l’importance internationale, c’est-à-dire dans le monde l’importance qu’a pris l’activité physique par rapport à la santé mentale. Donc vous pouvez dire et expliquer pourquoi et sous quelle forme c’est possible de la constater au quotidien, mais il ne faut pas omettre le fait de développer les propositions qui sont formulées au niveau international et comment cela s’est décliné ensuite dans les pays, par exemple dans le nôtre. Et là vous retombez sur le cours sur la santé au travail par exemple ou la santé au travers de l’éducation physique à l’école. Là vous pouvez faire rentrer des tas de thèmes que l’on a déjà travaillé avant celui de la santé mentale.

Il faut être intelligent lorsque l’on écrit en dissertation : il faut être capable de démontrer que l’on fait des liens entre des choses logiques et des choses que l’on sait ou que l’on est capable d’analyser en réfléchissant sur le terrain.

Globalement on peut choisir deux axes ou même les lier : l’axe du développement de la santé mentale sur la planète pour le bienfait de tous, et puis l’axe économique parce que des personnes qui sont en bonne santé mentale permettent aux entreprises de prospérer et à l’économie de fonctionner.

Après vous pouvez aussi critiquer ces choses-là. C’est-à-dire la prise en charge de la santé voire du bonheur des gens ça leur ôte une forme d’autonomie, et puis leur prise en charge par les entreprises ça veut dire qu’il y a toujours quelque chose derrière les bons sentiments, un intérêt économique...

 

11e remarque.

Apparemment plus un élève prend du temps pour rédiger sa copie, meilleure est la note. Lorsque j’ai corrigé, j’ai un groupement de copies à 5-6/20 et puis après j’ai un autre groupe à 12-13/20.

 

12e remarque :

Il faut garder le sujet sous les yeux et le relire régulièrement : on se demande ce que l’on est en train d’écrire et bien une partie du sujet.

Je dois me poser la question : est-ce que c’est bien en rapport avec la question posée par le sujet ? Est-ce que je ne suis pas hors du sujet ? Comment on pourrait penser que je suis hors du sujet ? Qu’est-ce qui justifie que je suis dans le sujet ?

Il faut comprendre que la dissertation c’est un développement d’idées pour aller de A à Z. Il faut identifier d’où on part et où on arrive. Et tout au long de la justification théorique il faut s’appuyer sur des exemples des études des analyses. On ne peut pas se permettre d’avancer un argument sans prendre appui sur quelque chose qui est indiscutable ou du moins qui a du poids en termes de véracité possible.

La dissertation doit être la plus honnête possible et elle doit présenter des éléments factuels tangibles pour pouvoir dire : « regardez si je prends appui sur les choses les plus importantes concernant le sujet et bien on arrive à cette conclusion ».

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Correction DM Jeux Olympiques :

 

La question était de « définir les déterminants qui VOUS permettent d’expliquer comment les JO sont devenus un évènement important ».

Ça veut dire qu’il s’agit de votre propre analyse, pas celle de quelqu’un d’autre. Il donc faut lister les évènements en rapport avec la montée des JO, les regrouper puis expliquer ensuite l’évolution historique qui a permis que les JO deviennent un évènement aussi important de nos jours.

On pouvait parler de :

-       Enjeu nationaliste/patriotisme pour certains

-       Philosophie : un esprit sain dans un corps sain

-       De politique éducative (valeurs du sport dans l’éducation)

-    D’économie (les JO sont une manne financière pour les grands groupes agro industriel, les chaines de fast-food, les boissons...

-       C’est une vitrine pour un pays, une ville (image internationale)

-       De la montée de l’émancipation féminine

-   De la libération des populations qui cherchent à porter un message (ou provoquer un conflit) à propos de leurs conditions de vie

-       Un laboratoire de la haute performance humaine

-       Un laboratoire architectural

-   Un enjeu de positionnement politique dans les pays qui étaient « en délicatesse » au niveau international (voir le Qatar aujourd’hui, la Chine, la Russie etc.).

 

 

Il faut écrire à la main, pour s’entraîner à l’examen en condition réelle d‘écriture. .
Et surtout ne plus copier bêtement des phrases ou des idées sur internet.

Il ne faut plus faire de paraphrase, c’est-à-dire dire autrement ce que vous lisez sur internet.
C’est plus intéressant un candidat qui s’exprime moyennement mais qui défend une position personnelle et argumentée qu’un autre qui extrait des parties certes bien écrite et qui ne lui sont pas personnelles et qui sont souvent sans aucun rapport avec le sujet.
Ce qui est intéressant c’est donc votre position à vous ; pas celle que l’on peut lire sur internet.
Mais pour avoir une originalité de vue, il faut avoir une vision large du problème, donc ça veut dire : CONNAITRE DES CHOSES SUR LA QUESTION. Ca veut dire avoir retourné le problème dans plusieurs sens et se poser dans question dessus.

Il faut connaitre et maitriser des choses utiles. Que l‘on peut exploiter de plusieurs manières.

Si tu ne sais rien, tu vas tourner en rond et dire des banalités.

 

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Correction dissertation n°2

sujet identique à la dissertation n°1

Je vous fais le retour sur vos dissertations, et vous pouvez lire des remarques sur les copies de vos amis. Ça peut vous servir….

Je ne présente que les numéros parce que les dissertations sont anonymes.

 

Je remarque que ceux qui ne notent pas en début de copie, la question, ont tendance à se perdre dans le sujet. Il faut donc maintenant réécrire le sujet !!!

 

Je vous rappelle que l’on prend « par la main » le correcteur et on l’amène là où on veut. Donc si on veut qu’il nous suive, il faut être très précis dans les enchaînements et ne pas le perdre. Il faut lui rappeler ce qu’on a fait. Pourquoi on le fait d’où on vient et où on va.

 

numéro 69:

Bon travail de base. On retrouve les choses importantes de l’architecture. Même s’il n’y a pas trop de génie 😉 : tu reprends en problématique le sujet… et tu fais deux parties qui aurait pu te poser problème mais tu t’en sors assez bien. Faire une partie sur l’activité physique, seule, y’a moyen de faire mieux. Attention à bien peaufiner la conclusion. Reprend ce que tu as fait à la fin en une synthèse claire et rédige la conclusion et les perspectives.

Mais c’est pas mal du tout.

 

Numéro 66.

Tu parles de bienfaits de l’activité physique sur le sport dans ton plan? Tu as du faire une erreur😅. La présentation pouvait sembler au premier abord étonnante, mais la lecture est agréable et assez logique. Toi aussi il faut que tu finalises mieux la fin du devoir en ré expliquant ce que tu as fait, en ddéveloppant une conclusion solide et des perspectives, en ayant pesé les choses.

Toi aussi, c’est pas mal du tout, lecture agréable et intéressante.👍

 

Numéro 45

Introduction et la présentation sont très claires et très logiques👍. Très bon raisonnement. La suite est un peu courte et je crois que ça manque d’arguments, il faudrait que tu extraits davantage de données des textes ou que tu te remémores les résumés qui sont sur le blog EPPCS. De manière intensifier un peu plus ta réflexion. Parfois faire revenir des connaissances permet de stimuler la réflexion et de rebondir sur des éléments intéressants. Ta conclusion est un peu maladroite parce que tu présentes des idées mais il faudrait que tu fasses le lien avec tout ça et que tu ouvres sur des perspectives.🤓

 

Numéro 23:

Tu formules mal les choses en liant la santé mentale avec la mortalité. La présentation de la réflexion est encore un peu maladroite, malgré que la plupart des arguments intéressants soient présents. Par rapport au sujet, ce que tu as fait, c’est que tu as simplement découpé le sujet. Tu as fait une partie sur l’activité physique et les bienfaits sur la santé mentale, et l’AP comme enjeu international. Il aurait été plus simple de faire une partie sur le problème international de la santé mentale et en second l’activité physique comme réponse à ce problème. Non?

 

numéro 76:

La première partie sur les bienfaits d’une activité sportive (parle plutôt d’activité physique !) régulière sur la santé mentale est convaincante. La deuxième partie aurait pu être mieux formulée en insistant sur l’enjeu international de la santé mentale et donc de fait, l’enjeu international de l’activité physique pour réduire les problèmes et améliorer la santé mentale. Il faut être plus clair sur les choix que tu fais. La conclusion ou tu signales un manque d’informations sur l’activité physique est intéressante.

 

Numéro1:

Tu fais un effort intéressant de définition. Après il y a un problème sur le plan. Il n’y a pas de rapport dialectique. Je veux dire que c’est qu’une démonstration simple des bienfaits de l’activité physique Tu fais un effort intéressant de définition. Après il y a un problème sur le plan. Il n’y a pas de rapport dialectique. Je veux dire que c’est qu’une démonstration simple des bienfaits de l’activité physique sur le mental sans contrepartie. Avec une grosse partie (1/3) de la dissertation sur l’exemple du nageur amputé. Le sujet c’est en résumé: comment et sous quelle forme l’activité physique est devenu un enjeu international en santé mentale? Ça veut dire qu’un petit aspect historique est à développer. La montée des problèmes en santé mentale + la recherche qui a fait émerger le fait que l’activité physique joue un rôle positif + le fait que la science exploite l’activité physique pour réduire les problèmes de santé mentale parce que c’est le moyen le moins cher est le plus rapide qu’elle a sous la main.

 

Numéro 42.

Tu as fait une dissertation sur les bénéfices de l’activité physique sur la santé mentale. Mais tu n’as pas répondu à la question: comment et sous quelle forme l’activité physique est-elle devenue de nos jours un enjeu international en santé mentale? Je pense que tu aurais pu faire une première partie ou tu aurais démontré l’importance des problèmes liés à la santé mentale au niveau international et puis une deuxième partie où tu aurais pu expliquer comment on s’est rendu compte que l’activité physique jouait un rôle sur la santé mentale, et comment on avait pu mettre en place au niveau international des choses pour promouvoir justement l’activité physique pour réduire les problèmes liés à la santé mentale.

 

Numéro 2:

Pense à faire des liaisons entre les phrases, ne passe pas d’une idée à une autre. L’introduction est intéressante mais je pense que tu as inversé les deux parties. Je pense que c’est plus intéressant de développer au début l’explication des problèmes de santé mentale dans le monde, et en deuxième comment l’activité physique peut améliorer la santé mentale, pour pouvoir répondre à la question de comment elle est devenue un enjeu international.

Tu développes tes parties en t’appuyant beaucoup sur l’idée de la sédentarité. Certes c’est vrai, mais ce n’est pas la seule cause de problèmes en santé mentale. On dirait que tu fais un sujet sur le problème de la sédentarité. Par contre de la manière dont tu l’as choisi, c’est assez bien fait.

Peut-être c’est intéressant d’écrire le sujet sur la feuille pour bien le mémoriser et revenir régulièrement dessus ?

 

Numéro 44:

Il faut que tu fasses des liens entre les premières phrases de l’introduction. Il faut suivre un cheminement logique. Je crois que tu n’as pas trop respecté la méthodologie de la dissertation. Tu es parti sur un exemple personnel pour faire la liaison entre le mental et l’activité physique, et c’est intéressant, mais tu t’es un peu écarté du sujet général qui te demandait d’analyser, comment l’activité physique est devenue un enjeu international en santé mentale. Tu prends des exemples personnels et une réflexion générale pour assoir ton idée mais ça manque d’arguments scientifiques et de réflexions plus méthodologiques. C’est plutôt une réflexion personnelle et émotionnelle sur ton expérience propre et l’impact que cela peut avoir sur ton mental.

C’est intéressant, mais en spécialité il faut respecter les normes. Il faut que tu te recentres sur la méthodologie maintenant.

 

Numéro 98:

Pense à faire une partie introductive avant de commencer par les définitions. Tu as choisi de commencer par une partie qui explique comment et pourquoi l’activité physique a de l’influence sur la santé mentale. Pour cela tu t’es appuyé sur l’exemple du confinement pendant le Covid. Ensuite, tu t es intéressé aux individus qui cherchent à se protéger de la mauvaise santé mentale. J’ai un peu de mal à comprendre ton approche sur les personnes davantage concernées.

Il aurait été intéressant de développer davantage les solutions qui ont été mises en place pour faire pratiquer l’activité physique comme tu as commencé à le faire à la fin. Ton devoir manque aussi de références scientifiques et d’études ou d’initiatives sur lesquels appuyer la réflexion.

Numéro 51:

L’introduction est maladroite dans le sens où tu dis que l’activité physique est un enjeu international parce qu’elle est bénéfique. C’est plutôt que les problèmes de santé mentale deviennent vraiment premiers au niveau mondial que l’activité physique devient un enjeu de santé mentale parce qu’elle apporte quelque chose.

Dans la première partie, tu présente l’idée des différentes maladies mentales dues au manque d’activité physique, et dans la deuxième partie comment les maladies mentales sont devenues un enjeu international. Il faut savoir que les maladies mentales ne sont pas dues seulement au manque d’activité physique et ne prendre que cette part là, c’est trop limitant.

Par contre dans ton devoir, tu ne fais qu’une partie dans laquelle tu décris les bienfaits de l’activité physique sur la santé mentale. Ce n’est pas du tout le plan que tu annonces. Finalement, il n’y a plus de logique dans ton devoir.

 

Numéro 7,5:

Évite de commencer ton devoir par des définitions ; restitue le contexte du sujet.

Il faut mettre un peu plus de rigueur dans ta façon de présenter, et mieux construire les questionnements pour chaque partie, par rapport au sujet. Par exemple tu dis que tu veux voir les bienfaits de l’activité physique sur la santé mentale dans la première partie, puis comment nous pouvons avoir une bonne santé mentale puis les enjeux internationaux qu’une activité physique peut avoir. Ça s’écarte beaucoup de la logique de la question du sujet. Il faut recentrer tout ça par rapport à la question et remettre une approche logique.

 

Numéro 34

Le devoir est assez logique et on peut considérer que c’est un écrit intéressant. La logique du texte est assez bien construite c’est les contenus sont corrects.

 

Numéro 43:

La dissertation est trop courte. Une page recto-verso c’est beaucoup trop court même si la logique le raisonnement est intéressante. Il faut que tu développes un peu plus tes idées.

 

Numéro 21:

Si je devais faire une critique de ta copie, je dirais que on dirait une copie à propos de l’OMS. L’OMS est une organisation qui intervient mais toute la problématique de ta copie ne doit pas tourner autour de l’OMS. Je veux dire que la santé mentale est un problème bien avant que l’OMS ne s’en empare. Il faut que tu développes une vision plus large qui dépasse celle de l’OMS : que tu l’intègres à ta copie.

 

Numéro 87:

Tu réalises une dissertation sans construire un véritable plan ni de véritables parties. Ensuite tu dis que l’activité physique est un enjeu international parce que c’est le meilleur moyen pour améliorer la santé mentale: je dirais plutôt que c’est parce que la santé mentale est arrivée à un niveau critique qu’il a fallu agir pour l’améliorer et pour cela on s’est tourné vers l’AP qui est un moyen simple est avéré pour l’améliorer. C’est pour ça que l’AP est un enjeu international de santé mentale.

 

Numéro 77:

Dans l’introduction, tu dis que le thème du sujet, ce sont les bienfaits de l’activité physique sur la santé mentale et les conséquences pour les pays du monde. Je pense qu’il s’agit plutôt des conséquences de la dégradation de la santé mentale dans le monde et les bienfaits de l’activité physique pour renverser la tendance. Les questions que tu te poses sont décousues, mais au final les deux dernières sont assez cohérentes. Ton plan en trois parties est quand même assez cohérent, tu es sur la bonne voie.

Numéro 99:

Dès la première partie, tu énonces des idées sans qu’il y ait une logique de suivi. Il faut que tu sois plus rigoureux pour aller d’un point A à un point B. Demande toi ce que tu veux dire, et explique à partir d’un contexte comment cela évolue pour arriver à une modification du contexte. Qu’est-ce qui change pourquoi et comment ? Quand tu dis que la santé mentale est au milieu de plusieurs problèmes, il faudrait les lister et bien les organiser pour qu’on les comprenne bien en te lisant. Quand tu parles des bienfaits, il faut que tu donnes des exemples que tu développes. Je pense que tu es sur la bonne voie mais il faut que tu sois plus rigoureux pour structurer ton écrit.

 

Numéro 12:

Tu as fait une grosse partie sur l’activité physique, et une grosse partie sur la santé mentale. Tu développe l’idée d’une activité comme un jeu important sur la santé mentale mais je pense que tu n’as pas envisagé les choses de façon plus large. C’est au niveau mondial que la santé mentale est un problème et pour résoudre ce problème de santé mentale. Les politiques s’appuient sur l’activité physique parce que c’est quelque chose qui est simple et c’est quelque chose qui a été démontré. C’est plutôt comme ça que tu devrais raisonner.

 

 

Numéro 7:

Ton introduction est un peu à côté de la plaque. Tu commences par la sédentarité et tu la lies à l’enjeu international en santé mentale et à l’activité physique. L’enjeu international c’est de lutter contre la dégradation de la santé mentale et on réalise ça grâce a l’activité physique. C’est pour ça que l’activité physique est devenue un enjeu international en santé mentale. Parce que c’est une solution possible pour la valoriser.

Tu passes un peu à côté du sujet parce que tu ne développes pas le problème de la dégradation de la santé mentale au niveau international. Tu ne fais juste que relever le fait que l’activité physique permet d’améliorer la santé mentale. Ce n’est pas faux mais ça manque de recul. tu as fait l’effort d’intégrer des connaissances et je te félicite.

 

Numéro 88:

Ton introduction est intéressante. Proposer une activité sous une forme sportive et de haut niveau. C’est pas idiot. C’est original. Dans l’introduction de la deuxième partie. Tu dis que l’activité physique est un enjeu international mais c’est un enjeu international à propos de la santé mentale. Comme tu n’as pas écrit le sujet tu t’égares un peu. Pourtant tu parles du rôle économique, c’est intéressant. Tu le dis sous une forme particulière mais tu précises bien que l’enjeu international c’est à la fois médical et à la fois économique. Et ça c’est vraiment pas mal du tout. Il faudrait que tu recentres ta réflexion sur le problème de la dégradation de la santé mentale surtout. Et que l’on a pris, à partir d’études, appui sur l’activité physique pour améliorer la santé mentale au niveau international.

            DISSERTATION ET ETUDE DE DOCUMENTS N°2

Épreuve écrite EPPCS de terminale N°2 (bac blanc)

 

 

Vous produirez une dissertation et vous répondrez à l’étude de document (3 questions).

 

 

Dissertation :

 

Les Jeux Olympiques (JO) et les Jeux paralympiques (JP) ont suivi des cheminements différents mais parallèles.

En prenant appui sur certaines des valeurs et des notions (1) qui vous apparaissent majeures, vous décrirez l’évolution comparée des JO et des JP dans leurs aspects les plus positifs et dans ceux qui s’avèrent davantage problématiques.

Au final vous conclurez sur l’intérêt que représentent ces deux grands évènements planétaires. 

 

 

(1)    Voici des exemples de notions importantes : l’égalité, la justice, la recherche de performance, la recherche d’une meilleure santé, la solidarité, la cohésion, le partage, le développement technologique, la place des femmes ...

 

 

 

Étude de document :

 

Les chiffres-clés des JO et des JP

 

En observant les chiffres-clés, décrivez historiquement comment se sont réduits les écarts entre les JO et les JP à partir des connaissances que vous pouvez mobiliser.

 

Fréquentation et retombées

La fréquentation des JO implique des conséquences sur les transports, les hébergements, la nourriture, la santé, la fréquentation, la sécurité... Exposez votre vision des difficultés à résoudre pour l’organisation.

 

Les retombées économiques sont dites « attendues ». En vous appuyant sur des exemples historiques de réussite et d’échec de JO au cours du XXème siècle, analysez le contexte actuel et développez votre vision personnelle en termes de difficultés économiques et de retombées possibles.

 

Corrigés dissertation - étude de documents

 

Tactiquement le sujet demande de décrire une évolution comparée (et non pas séparée) à partir de valeurs et de notions. Le plus intelligent c’est de savoir sur quelle valeur et quelle notion on est capable d’argumenter à propos d’une évolution entre les JO et les jeux paralympiques. Il faut construire la dissertation à partir des points forts pour vous. À partir de ce que l’on sait. Il faut organiser la rédaction pour amener petit à petit le correcteur vers les points que vous maîtrisez très bien et qui sont les plus intéressants.

Au niveau de l’étude de documents, il faut s’appuyer sur des connaissances personnelles vues en cours, le document ne suffit pas à rédiger des réponses. Sinon il ne s’agit que d’un commentaire de chiffres.

 

Les copies sont identifiées par lettre...`

 

A

Le sujet demande de s’appuyer sur des valeurs et des notions qui vous apparaissent majeures pour pouvoir comparer l’évolution des jeux olympiques et des jeux paralympiques.

Vous commencez à développer l’exemple des villes hotes et des dérives, ce que l’on pourrait comprendre comme un exemple d’évolution, mais vous enchaînez sur l’histoire de la mise en place des jeux paralympiques. Vous faites aussi une partie sur de Coubertin à propos du féminisme. Le sujet vous a donné une trame celui d'un cheminement différent mais parallèle. Sur quelle notion et valeurs finalement vous appuyez-vous pour décrire l’évolution comparée ? La dissertation manque de structure. Tu respectes des parties mais la logique d’ensemble, elle reste floue. Il faut que tu dises ce que tu vas faire dans la partie que tu es en train de développer par exemple. Pour que le correcteur repère facilement là où tu veux en venir. Parce que sinon il ne va pas faire l’effort de le faire.

Il y a peu de chiffres et d’exemples dans ce que tu argumentes.

 

Au niveau de l’étude de documents, on te parle de 2 exemples historiques de réussite et d’échec. Tu as des idées intéressantes, mais il faut plus les argumenter, donner des exemples. Ca manque de travail en amont pour argumenter, de connaissances.

 

B

Il n’y a pas d’introduction; tu commences directement par un historique des Jeux olympiques. Ensuite le sujet te propose de prendre appui sur des valeurs et des notions pour décrire l’évolution comparée des jeux olympiques et des jeux paralympiques. En fait le plan est quasiment fait, il suffit juste de le suivre. Il ne s’agit pas que de l’évolution des jeux olympiques et des jeux paralympiques. Il s’agit de l’évolution à partir de certaines valeurs ou certaines notions. Il suffit de prendre des aspects que tu connais bien et qui semble importants pour toi et tu organises ça autour. Le deuxième paragraphe commence à être davantage dans l’esprit. On voit que tu t’es creusé la tête pour rechercher des similitudes et des différences.

Ce qu’il faudrait faire, c’est quand tu fais la liste des similitudes ou des points positifs, par exemple, c’est regrouper cela par thème. Par exemple la reconnaissance sportive comme tu l’as fait, la reconnaissance nationale, la médiatisation, les revenus financiers, etc.

Concernant l’étude de documents, c’est un peu la même chose. Il faut que tu regroupes par thèmes toutes les distinctions que tu fais. Concernant fréquentation et retombées, tu parles de JO, mais on ne sait pas de desquels.

Essaye d’être plus précis, au niveau de la conclusion de ce que tu dis.

 

 

C

Tu commences ton introduction par la fonction du sport et celle des Jeux olympiques et la distinction dans l’apparition des deux manifestations. Tu commences par un historique rapide, des jeux olympiques et des jeux paralympiques. Puis tu axes sur la recherche de performance du matériel, de l’innovation. Tu développes les effets corollaire comme le dopage (que tu développes longtemps), puis tu donnes de la place aux problèmes rencontrés par les femmes dont tu reprends l’historique dans les jeux et tu conclus sur un engouement plus important pour les Jeux olympiques, qu’il y a une illégalité flagrante entre les deux manifestations au niveau de leur poids économique

Document :

Tu fais une comparaison quantitative, c’est intéressant et tu expliques l’écart historique entre jeux olympiques et jeu paralympiques. Au niveau de la fréquentation, tu parles des visiteurs et de l’alimentation, de la sécurité, de la santé, qui concerne probablement plus les épidémies, le respect des règles de vie, le coût économique, tu parles de l’effet éléphant blanc, (c’est intéressant) des infrastructures qui posent des problèmes écologiques des retours difficiles sur investissement. Tu dis que la France peut exploiter déjà des infrastructures, c’est bien et tu vises une possibilité d’effets bénéfiques possibles.

 

D

 

Dans ton introduction. Les deux premières phrases sont un peu mal structurées, on comprend très difficilement. Concernant le plan apparemment tu vas traiter des cheminements entre JO et JP et puis les problèmes rencontrés parallèlement

Il faut que tu fasses attention pas ce que tu fais : il y a des phrases qui ne sont pas complètes. Je trouve ton approche explicative très pédagogique. La fin tu parles du coût économique, du dopage, des irrégularités, du partenariat

Document :

Le distinguo quantitatif entre jo et Jp est intéressant. Dans le deuxième paragraphe tu as une analyse certes limitée mais le regard est assez logique. À la troisième partie. Je pense qu’il faudrait insister plutôt sur les infrastructures et les flux de circulation des investissements.

E

Si le sujet te demande de décrire l’évolution comparer en prenant appui sur certaines des valeurs et notions, tu ne peux pas faire deux parties avec d’un côté les Jeux olympiques et de l’autre les jeux paralympiques. Tu serais obligé dans ce cas de faire trois parties ou tu fais une synthèse dans la troisième. Tu abordes le cadre économique des Jeux olympiques et l’origine des revenus. Tu parles des risques et des enjeux des perspectives d’amélioration, des aménagements des rénovations, de l’image de la nation. Tu parles d’influence douce de l’intérêt politique de la notoriété. Le traitement des jeux paralympiques est plus court. C’est pour ça que tu aurais dû plutôt choisir des thèmes pour comparer les deux. En faisant d’un côté l’un puis d’un autre côté l’autre c’est plus compliqué de comparer. Mais le contenu est très correct.

Document :

L’idée d’une réduction quantitative entre les deux, c’est intéressant. De même que l’impact des jeux paralympiques sur les jeux olympiques. Pour le reste le développement du raisonnement est beaucoup moins riche que dans la dissertation la troisième partie est intéressante, même si elle est courte

 

F

Tu as choisi de faire trois parties avec l’évolution des jeux olympiques et paralympiques, puis les aspects positifs et négatifs. Pourquoi pas ?

Je pense que tu confonds l’évolution comparée avec l’historique

Je n’arrive pas à identifier dans ta copie, les valeurs et les notions qui t’apparaissent majeures dans la comparaison, entre les jeux olympiques et les jeux paralympiques.

Document :

Dans l’étude de documents, c’est plutôt un commentaire des chiffres que tu fais. Ensuite tu reprends les conséquences de la fréquentation des Jeux olympiques mais je ne vois pas ta vision des difficultés à résoudre. La troisième partie est plus intéressante avec l’idée de faire payer des indemnités pour les déchets. Pourquoi pas !

 

G

Tu as fait l’effort de prendre appui sur des notions ou des valeurs pour développer ton écrit. C’est bien. Ça respecte le sujet. Tu as raison de dire que les jeux paralympiques sont mis au second plan. L’idée générale est intéressante mais tu as un peu fermé le sujet autour des trois premiers exemples de notions données par le sujet. C’est difficile de parler des Jeux olympiques, sans parler de l’influence médiatique, de la dimension économique, de la place des femmes, etc. Tu as pris le choix de réduire la focale. C’est intéressant, alors d’illustrer plus précisément les parties avec des exemples précis.

Document

La première partie est assez terne, tu développes quelque chose de général à partir des chiffres du document, la deuxième partie est intéressante parce que tu fais l’effort de proposer une solution ; la dernière partie manque un peu d’illustrations mais reste assez logique

 

H

Traiter de l’évolution des Jeux olympiques et des jeux paralympiques n’est pas facile et je pense que tu t’es bien débrouillé. Même si tu as accentué celle de JO. Ton devoir est assez complet avec des exemples et je trouve très intéressants.

L’étude de documents est très intéressante aussi. C’est un plaisir de corriger cette copie. Elle est complète, documentée, logique, pleine de bon sens.

 

I

Le début de l’introduction est très intéressante. La suite est un petit peu plus vague. Tu as choisi de partir de la constitution des deux types de jeux. C’est intéressant. Il aurait fallu juste un peu conclure pour que l’on comprenne mieux ce qui les distingue. L’idée de développement de la performance d’un côté et de l’évolution technologique de l’autre. Je trouve que c’est bien, d’un côté, le dopage de leur côté, la classification des handicaps. L’exemple sur le dopage en sport paralympique, je n’ai pas bien compris ce que tu voulais dire. Dans la dernière partie concernant l’organisation, tu essaie d’avoir une vision large mais ça manque forcément de précision. Il faudrait que tu sois plus précis et que tu sépares bien les arguments. Là tu balayes une vue d’ensemble qui est générale, sans être trop précis. C’est dommage.

Documents

La première partie est juste correcte, mais les retombées économiques sont très bien développées. Tu as fait un effort certain c’est intéressant. Dommage que tu n’aies pas mis de conclusions à tout ça.

Il faut que tu t’inspire de la manière dont tu as écrit la deuxième partie sur les retombées.

 

J

Introduction est ratée je crois. Tu décides de faire le plan à partir des différences, puis des points communs et enfin de l’intérêt des deux événements. Tu as développé d’abord la création des compétitions avec leurs objectifs au départ qui sont différents. Et tu insistes sur l’appareillage pour ceux qui concourent aux Jeux paralympiques. Tu parles des revenus différents et de l’inégalité homme femme. Des efforts de réduction de ces inégalités.

J’étais sceptique mais ton idée, ça se tient. Tes exemples sont pertinents. Il aurait fallu mieux fignoler la conclusion.

Document :

J’ai bien aimé le fait que les jeux paralympiques bénéficient de l’évolution des jeux olympiques. La deuxième partie et la troisième aurait dû être un peu plus développées.

Ton approche, confiante des Jeux olympiques 2024 aurait dû être un peu plus argumentée.

 

K

L’idée d’étudier d’abord les jeux olympiques, puis les jeux paralympiques, je sais pas si c’est un bon choix. C’est trop caricatural en dissertation. Il faut que tu arrives à combiner les deux en même temps au travers de certaines thèmes qui te paraissait important. Dans la première partie, tu choisis la version économique qui augmente, dans la deuxième partie, tu prends un point de vue politique de la manière dont tu le traites, tu prends donc un risque, mais c’est courageux. Fais attention parce que tu prends un exemple en football au Qatar, et ça n’a pas de rapport avec les JO véritablement. Pour les jeux paralympiques dire que ce n’est pas forcément le meilleur investissement, mais que d’un point de vue social c’est une réussite, ce n’est pas faux.

Globalement, tu as traité du plan économique et du plan politique, au travers des aspects positifs et négatifs. C’est un choix, mais il te ferme la quantité de réponses aux questions posées.

Document

Dans ta première partie, tu dis globalement que les jeux paralympiques restent à la traîne des jeux olympiques. Dans la deuxième partie, ta vision des difficultés à résoudre. Et ça c’est succinct ; il faudrait pouvoir développer un peu plus en différentes parties. Il aurait été intéressant de faire une projection pour les jeux olympiques en France.

 

L

Tu choisis de traiter, en parallèle les jeux olympiques et jeux paralympiques à partir des aspects de leurs évolutions et de leurs intérêts. Ton discours n’est pas vraiment très structuré et c’est inégal concernant l’importance des arguments. Mais par contre c’est plaisant à lire, même si la syntaxe et l’orthographe sont encore à travailler sérieusement. Tu as intelligemment intégré dans la deuxième partie des aspects qui sont spécifiques au sport et donc forcément aux Jeux olympiques. De même ton approche sur la femme reste tout à fait pertinente : la conclusion est intéressante.

 

Document :

Tu as une manière de raisonner qui prend appui sur des exemples ou des chiffres. C’est une bonne chose. La deuxième partie sur les difficultés est un peu réduite et il faudrait mieux la structurer. Certains arguments de la troisième partie sont difficiles à comprendre, mais j’ai perçu l’idée de rentabiliser les installations sportives, ce qui n’est pas une mauvaise idée. Même s’il faudrait la creuser davantage.

 

M

Tu as choisi dans ton introduction de distinguer dans l’évolution les aspects positifs et les aspects problématiques. Tu développes les similitudes positives et et tu t’appuies sur la fonction des Jeux olympiques et des jeux paralympiques à partir de l’origine. Tu développes la partie technologique. Dans la partie négative, tu parles de la place des femmes du secteur économique et des problèmes d’organisation. Tu as choisi de mettre un focus sur quelques éléments. Tu as donné quelques exemples c’est assez correct.

Document :

Tu parles de la réduction des écarts à partir de la médiatisation et du développement technologique. Tu as donné ton avis positif sur Paris à partir de l’économie sur les infrastructures.

 

N

Tu as bâti ton plan sur la construction des différences à partir de l’origine, et puis sur la santé, la place de la femme et l’aspect sociologique.

Je comprends ce que tu veux dire, lorsque tu développes la santé, mais il faudrait mieux cadrer la chose. C’est une approche originale qui se défend. De même, ta partie sur le sport comme outil de discrimination entre les hommes et les femmes. Je pense que intellectuellement la manière dont tu as réfléchi sur le sujet, c’est intéressant. Il faut le structurer de manière un peu plus rigoureuse. Il faut qu’on comprenne mieux pourquoi tu as choisi ce thème que l’on comprenne bien comment il se développe au travers des jeux olympiques et les jeux paralympiques, ce que ça apporte de réfléchir dessus. Mais je trouve qu’il y a une bonne idée générale derrière tout ça.

Document :

Dans la première partie, t’expliques la réduction des écarts et à partir du nombre de sports. Tu développes des explications pour résoudre les difficultés d’organisation. Y’a pas trop de réponses mais par contre tu essayes de lister les problèmes. La gestion des déchets est un gros problème aussi. Tu fais une erreur aussi pour les JO de Sotchi en hiver et il n’y avait pas de plage. Ce serait intéressant que tu dises qu’il y a des problèmes mais que tu les expliques un petit peu.

 

O

L’introduction est intéressante, mais le plan reste vague. Tu développes la recherche de performance, le développement technologique, l’aspect féminin de la pratique, la solidarité et le partage, l’intérêt de la médiatisation et la lutte contre les discriminations. Tu abordes les problématiques sur la différence de revenus financiers pour les athlètes, les enjeux écologiques et la sécurité, la conclusion est beaucoup trop courte

Document :

Tu traites de l’écart temporel, des chiffres inférieurs pour les jeux paralympiques, du manque de maturité de la population, du fait que les JP soient moins spectaculaires et par le manque de nations. C’est-à-dire que tu poses un postulat à propos d’une analyse que tu fais du spectateur et à partir de l’athlète handicapé relativement aux problèmes qu’ils rencontrent. C’est une approche originale. Tu proposes un autre regard. Sur la partie fréquentation et retombées, tu as essayé d’avoir une vision exhaustive et relativement large

 

P

Ta première phrase est mal écrit d’entrée. On ne peut pas parler de jeux mondialement participés. Tu annonces le plan en deux parties. Aspects positifs, aspects négatifs. C’est un peu court. Tu traites de l’organisation progressive des Jeux olympiques, puis de l’aspect politique. Tu parles du coût de l’organisation et des attentes qui poussent au dopage, tu traites ensuite de la place des femmes. Lorsque tu traites du sport paralympique, tu rentres dans le détail de son organisation. Tu parles de l’évolution technologique. Dans la partie synthèse, tu reprends un peu ce que tu as expliqué au niveau de l’émergence de l’organisation des différences économiques de l’esprit sportif des différences financières et des contrats du matériel coûteux pour les paralympiques, du rapprochement entre les conditions offertes aux hommes et aux femmes, des similitudes au niveau de l’enjeu politique environnementale et de la santé. Finalement, en conclusion, on comprend que décrire le cheminement est très complexe parce qu’il y a des différences et des similitudes et tu en rends assez bien compte dans ta manière de présenter la chose même si au début cela peut paraître trop intriqué. Finalement, ton devoir est intéressant et bien documenté.

Documents

Tu parles de la réduction de l’écart entre les différents jeux, que la fréquentation augmente énormément et entraîne des difficultés, et que les problèmes sont plus ciblés sur les JO, enfin, tu étayes ton analyse un peu pessimiste concernant les retombées économiques l’ensemble est intéressant.

 

Q

Très bonne introduction. Tu développes l’historique des jeux olympiques, une évolution à partir de la laïcité, comme une manière de lutter contre le racisme et les discriminations et tu traites des avancées technologiques et médiatiques. Après avoir insisté sur le sponsoring. Tu te demandes si c’est bénéfique aux athlètes. Tu parles de l’avancée à propos des femmes du dopage, les réseaux sociaux et de l’image. Tu traites ensuite des jeux paralympiques au niveau historique, du nombre réduit de téléspectateurs, du processus d’identification, (qui dessert le paralympiques), et de la difficulté de mettre en valeur les athlètes handicapés : on peut dire que tu as produit un écrit qui s’appuie beaucoup sur l’évolution des mentalités. Il aurait fallu que tu le signales dès le début. C’est une copie qui est moins centrée sur les aspects matériels, socio-économique, etc. C’est original, et c’est intéressant

Document :

Tu parles de la réduction des écarts entre les jeux olympiques et les jeux paralympiques grâce aux évolutions technologiques et au changement de mentalité, tu traites de l’égalité matérielle entre les deux en termes sportifs. La deuxième partie développe les contraintes liées à l’organisation des jeux, la troisième traite des retombées économiques, des retombées sur le tourisme et les problèmes de l’immobilier

Les explications sont simples, mais exhaustive et correctes.

 

R

Attention, dans l’introduction, tu expliques ce que tu vas faire et puis tu dis que tu vas répondre à la problématique en répétant ce que tu vas faire. Tu as choisi une structure simple à partir de la création et de l’évolution des jeux olympiques et paralympiques, des aspects positifs et négatifs, des différences et des similitudes. tu commences par un historique des jeux olympiques en rappelant l’esprit de Pierre de Coubertin. Tu développes ensuite l’idée et l’émergence des jeux paralympiques. Tu parles des dates et de la structure de l’organisation, des valeurs du poids économique. tu développes les points positifs sur l’intéressement, la découverte de la lutte contre le racisme, le sexisme, et tu parles des points négatifs comme le dopage, les sites abandonnés, les boycotts. Certains points auraient mérité d’être beaucoup plus développés et tu as donné peut-être un peu trop d’importance à l’historique, sans en tirer véritablement les éléments de distinction

Document :

La première question, c’était de décrire historiquement, comment s’était réduit les écarts. À propos de la fréquentation, tu aurais dû plus structurer tes propositions comme pour celle des retombées économiques ; vers la fin, l’écriture et la syntaxe posent problème.

 

S

Tu proposes une introduction historique. Tu parles de l’intérêt médiatique des jeux paralympiques qui est grandissant. Tu parles des effets négatifs sans rentrer dans les détails. Tu traites du problème écologique, des problèmes de morale. Cette partie est beaucoup trop incomplète et pas assez argumentée comme la première. La conclusion n’apporte aucune information.

Documents

Dans la première partie, tu reprends les chiffres sans forcément les exploiter, tu essayes de passer en revue les problèmes liés à l’organisation dans la troisième partie, mais il faut tenter d’être plus structuré.

 

T

Dans l’introduction, tu reprends l’historique des jeux et tu considères les aspects positifs et négatifs commun et les différence positives et négatives. Tu expliques les aspects positifs par les apports sur le plan politique et sportif ainsi que financier au travers des droits télévisuel. Tu parles ensuite des points négatifs, concernant les infrastructures qui ont un coût élevé, et que l’on ne peut pas réutiliser, tu parles de l’écologie de la corruption et. Tu parles ensuite de l’intégration des handicapés, de la diversité, des disciplines et des récompenses, du fait que les sponsors s’investissent moins dans les jeux paralympiques. Je pense que le travail n’est pas assez exhaustif et pas assez méthodique. Il faudrait que tu découpe les parties en donnant des exemples concrets en séparant bien les aspects, tu as tendance à survoler et en commençant comme tu l’as fait dans ton introduction : tu te compliques les choses. Tu distingues déjà des aspects positifs et négatifs. Et en plus tu rajoutes des points communs et les différences ça complique beaucoup trop ; il aurait fallu faire plus simple dans la manière de présenter, mais un peu plus élaboré dans la manière de rédiger les parties.

Document :

Ta première partie ne fait que commenter des chiffres. La deuxième partie expose une logique globale d’organisation mais on ne voit pas très bien comment ça se met en place. Les retombées économiques sont abordées d’une façon encore trop réduite.

 

U

Ton introduction est un peu légère et ton plan assez difficile à justifier. On ne sait pas pourquoi tu arrives à des questions de ce type : les pays qui se battent pour accueillir les jeux ? Un moyen de se rassembler ? Il aurait fallu amener ses idées un peu avant. Tu proposes une grosse partie historique sur le développement des Jeux olympiques et des jeux paralympiques, mais qui répond assez mal à la question. Ensuite tu traites de la difficulté de l’organisation. Tu pourrais d’ailleurs dire que beaucoup de pays se désengage actuellement et beaucoup de villes. Tu développes les aspects positifs, apport, économique, tourisme, visibilité, tu rappelles les problèmes de pollution. Cette partie mériterait d’être mieux structurée mais tu as fait l’effort de développer une vision large. Tu rédiges sur la cohésion et le partage, l’attention portée à la femme. La conclusion est courte et propose une perspective de paix.

Document :

Tu parles du rapprochement entre les jeux par rapport au nombre d’athlètes et de discipline. Concernant l’organisation tu développes la sécurité mais pas les autres aspects. Au niveau des retombées économiques, tu présentes l’idée d’un investissement sur les dépenses des visiteurs étrangers essentiellement. Dans l’étude de documents, il faut que tu fasses appel à beaucoup plus de connaissances, et mieux les structurer sous forme d’arguments pour développer tes idées. C’est trop partiel. Ce n’est pas assez large comme vision.

 

V

Tu as choisi de développer l’évolution des JO dans le temps au niveau de son apparition et de sa démocratisation puis l’approche des JO dans le monde. À propos de l’aspect financier. Tu te situes au niveau du développement mondial et technologique et tu dis que tu vas aborder les aspects communs entre les jO et les jeux paralympiques. Je crois que tu as confondu, Monsieur Courbet et Coubertin. Je comprends que tu as essayé de développer une partie sur la démocratisation des Jeux olympiques que tu lies avec l’émergence des jeux paralympiques. Ensuite tu abordes l’apport des jeux olympiques dans le monde au travers des droits télévisuel, des problèmes de l’organisation, de la reconnaissance nationale, la notion de boycott, de la visibilité politique, du développement technologique, numérique, des différences d’engagement entre les pays, au niveau des jeux paralympiques au niveau du partage, de valeur. Tu conclus sur le fait que les jeux olympiques et les jeux paralympiques sont des facteurs de la mondialisation et permettent une forme de solidarité.

Le sujet est difficile, mais on dirait que ton devoir n’est pas planifié ; que tu le déroules petit à petit. C’est impression que ça donne. Peut-être il faut mieux clarifier la chose au brouillon au niveau de la structure pour après être plus clair dans la dissertation.

Document :

Tu fais un constat laconique sur les chiffres. Concernant l’organisation, tu parles rapidement des transports de l’hébergement, de la santé, de la sécurité. Enfin, dans la troisième partie tu parles des JO de Berlin et du coût des droits TV. Ton étude de documents est trop réduite, pas assez documentée et pas assez circonstanciée. Il y a beaucoup d’efforts à faire à ce niveau. L’impression que l’on a c’est que la partie document a été faite rapidement, bâclée

 

W

Pour répondre à la question, tu as choisi d’aborder les différences et les similitudes de l’évolution des jeux olympiques, des jeux paralympiques et de comparer l’évolution des deux ainsi que leurs intérêts à l’échelle planétaire. Le sujet parlait de l’évolution comparée, mais toi, dans la première partie tu parles de l’évolution des J.O., et tu t’appuies sur le développement historique. En expliquant l’importance progressive, le poids politique, le boycott, l’augmentation financière et la difficulté vis-à-vis des infrastructures. Tu développes ensuite les jeux paralympiques, plus rapidement, en parlant des difficultés liées au matériel et de l’importance politique grandissante. Dans la deuxième partie, tu insistes sur la vision de Pierre de Coubertin et de la forme d’idéologie développée par les jeux olympiques. Tu insistes sur la dimension humaniste des jeux paralympiques, avec un côté perfectionniste et pacifiste, tu dis que c’est une évolution similaire, mais que les jeux olympiques ont une plus grosse influence politique. Tu insistes sur le fait que les deux, rencontrent des problèmes différents, mais qu’ils partagent les mêmes valeurs. La question que tu poses à la fin focalise sur le sport, alors que peut-être que le sport est utilisé comme un vecteur et que c’est peut-être ce pourquoi il est utilisé qui est la vraie question ? À réfléchir.

Document :

Tu traites de la réduction des écarts par une augmentation des disciplines et par la médiatisation. Concernant l’organisation tu parles des difficultés d’accueil des personnes étrangères. Enfin tu vois que les architectures abandonnées et les difficultés financières mais c’est très court très peu argumenté, et sans exemples.